3.出示填空：

欢快地()(跳舞、舞动、追赶、嬉戏、叫喊、抖动、歌唱等)

4.用上“欢快”这个词语说一句话。

(五)引导创新，拓展思维

1.你觉得丁丁说的话有道理吗?为什么?

2.你是不是也像丁丁一样，觉得自己已经长大了，可以自己做很多事，可爸爸妈妈老是对你不放心?

3.指名说说：在家里，我们能自己做什么事?

4.那我们也学着丁丁，给妈妈、爸爸、或爷爷、奶奶写封信，说几句心里话。

5.出示句式，练习口头说话：

不要-------，妈妈，我------ 。

不要-------，爸爸，我------。

不要-------，----，我------。

(六)写字指导

1.提醒学生写字时注意：

“彩”的左上是“爪字头”，左下“木”字最后一笔“捺”变成“点”。“包”的最后一笔“竖弯勾”要写得长一点，托住上边部分。“喜”字是“十+豆+口”组成，写的时候注意三横的长短不同。

2.范写，生观察、书空。

练写、评议、修改。

以上就是北师大版二年级语文上册教案：妈妈不要送伞来教案集（3），大家还可以点击进入小学二年级语文教案栏目查看更多的教案。