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北师大版二年级语文上册教案：妈妈不要送伞来教案集（2）

教学目标

(一)知识与技能

1.识字10个，写字8个。

2.有感情的朗读课文。

3.培养学生自立的能力。

4.培养学生独立识字的能力。

5.培养学生的想象力。

(二)过程与方法

1.注重识字的过程，运用自己喜欢的方式识字(看拼音、问别人、联系上下文猜一猜、查字典)。

2.在朗读中培养学生的语感，对语言的感悟。

(三)情感、态度、价值观

1.激发学生自立的愿望。

2.增强孩子渴求自立的信心。

3.体会孩子与母亲之间的爱。

4.培养学生在学习中相互学习，互相帮助的好品质。

教学重难点

(一)学写8个生字及新词。

(二)通过阅读课文，让孩子体会娇声惯养是不好的，萌生希望自立的愿望。

(三)学会在实际生活中，自己的事情自己做。

教学突破

在阅读教学中，引导学生去想象小作者是怎样与细雨对话，从而深入理解课文，拓展思路。为了让学生学以致用，要鼓励学生结合生活实际，用实际行动去做一个自立的人，用实际行动去爱妈妈，做到自己的事情自己做。

媒体资源

在导入环节中，运用多媒体资源，让学生边看动画边欣赏课文朗诵，使学生以轻松愉快的心情参与到课堂教学中来。用用多媒体手段指导识字、用送气球游戏巩固识字，指导写“伞”“着”“奔”等字，形象直观，不但使学生真正学会了生字，而且也增强了学生的识字兴趣。