人教版二年级语文上册教案：再见了北京教案集（6）

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教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只识不写，理解由生字组成的词语，正确美观地书写生字。

3、通过朗读，初步感受奥运会闭幕式的盛况，理解人们对北京奥运会的留恋与不舍之情。

重难点：

重点：能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，理解人们对北京奥运会的留恋与不舍之情。

难点：理解词语的意思。

方法手段：

1、通过图片演示，让学生直观地感受和了解北京奥运会的盛况。

2、紧扣语言文字，以读为主，引导学生在读通课文，读懂词句的基础上，达到画面在脑海中，声音在想象中，情感在心中。

课时划分：2课时

教学准备：课件

第一课时

基础性目标：

1.能正确、流利地朗读课文。

2.学会正确读写本课6个生字，通过朗读，进一步理解由生字组成的词语在课文中的意思。

提升性目标：

有感情地朗读课文。

教学过程：

教学过程

一、谈话导入

1、直接揭题“再见了，北京!” (教师板书课题 读题)

2、看看课题，与我们以前的课题有什么不同。这句话是在第29届夏季奥运会即将落幕时说的。