人教版二年级语文上册教案：我是什么教案集（8）

精品小编为大家整理了人教版二年级语文上册教案：我是什么教案集(8)，我们一起来欣赏吧!

教学目标：

1、认识11个生字，会写8个字。在朗读中感悟“落、打、飘”的不同。

2、能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

3、了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系，树立环保意识。

4、激起小学生爱水的思想感情。

教学重点：

1、识字写字。正确、流利地朗读课文。

2、引导学生懂得“我”是指水，了解水是怎样变化。

教学难点：了理解水的变化与人类的关系。

教具准备：

1、生字词语卡片、故事录音、反映水的变化的录像片或课件。

2、师生收集水与人类关系的相关资料。品读课文，了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系，使学生懂得要保护水资源，增强保护环境的意识。

教学过程：

一、复习导入：

课前谈话：课件出示孙悟空图片。师：他是谁?喜欢他吗?(喜欢孙悟空啊!喜欢他的什么?七十二变，火眼金睛，筋斗云，对，孙悟空的本领，那是神通广大。)

今天很多生字宝宝想也想学孙悟空变一变，藏在词语里小朋友还能读准它们吗?

(全班认读生字词)

读得真好，把变化的生字都读准了!今天我们继续学习《30 我是什么》，来，一起读，30  我是什么