(一)看着板书总结

小结：这节课，我们一起感受了水这位魔术大师的变化无穷，了解了水被太阳一晒，变成了汽，汽聚集一起又变成了云，云儿遇到冷风，又变成水珠落下来，叫“雨”，变成小硬球打下来，叫“雹子”，变成小花朵飘下来，就“雪”。

1、下面请大家打开《课堂作业本》第61面，完成30课作业的最后一道题。

2.反馈，指名回答。

(二)拓展

1、过渡：在生活中，水还会变成其他东西呢!让我们好好想一想：水还会变成会什么呢?

出示图片，学生猜，教师点击答案：冰、露珠、彩虹、雾

2、你能学着课文中的句子来说话吗?

出示句式：

有时候，我变成       ，人们管我叫      。

3、同学们的观察可真仔细。这节课我们见识了水的变化多端。下节课我们要去参观水的不同功能的家，还要领略水的脾气。

板书：

30、我是什么

云

汽

水            雨           雹子         雪

落            打          飘

上文是人教版二年级语文上册教案：我是什么教案集(2)，希望文章对您有所帮助!