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人教版二年级语文上册教案:称赞教案集(二)

编辑:sx_wanghf

2014-10-23

人教版二年级语文上册教案:称赞教案集(二)

以下是威廉希尔app 小编精心为大家分享的人教版二年级语文上册教案:称赞教案集(二)欢迎大家参考学习。

教学目标:

1、认识10个生字,会写8个字,能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。创设情境,自主感悟,体会称赞带来的快乐。

3、善于发现别人的优点,学会称赞别人。

学习重点:认识生字,会写生字,有感情地朗读课文。

学习难点:体会称赞带来的快乐,善于发现别人身上的优点。

一、体验生活,感知称赞

1、课前谈话

课堂里来了一对好姐妹。

贴字卡:表扬     夸奖

还记得她们的名字吗?

生活中,你听到过谁表扬过谁,谁夸奖过谁吗?

(       ),(       )夸奖(      )。

听了夸奖,你的心情怎么样?

是呀,每当我们得到了别人的表扬和夸奖时,我们的心里别提有多高兴了。

2、揭题质疑

喜欢这两个朋友吧!她们的姐姐也来到了我们的课堂,出示:称赞

最巧的是啊,今天要学的故事,题目也叫称赞,课件出示,谁来读读课题?指导读好“称赞”,读了这个课题你想知道什么?

3、故事感受

让我们一起听听这个故事,故事里是谁称赞谁呢?

4、检查反馈:

谁称赞谁?为什么称赞?会怎样称赞呢?

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