人教版二年级语文上册教案：欢庆教案集（五）

威廉希尔app 小学频道为各位同学整理了人教版二年级语文上册教案：欢庆教案集(五)，供大家参考学习。

学习目标：

1、认识7个生字，会写2个字：“欢”和“庆”。

2、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，读出喜庆，欢乐的气氛。

学习重点：通过朗读感悟，体会诗歌所表达的感情。

教学准备：多媒体课件、生字卡片

教学过程：欢庆优秀教案教学设计

一、谈话导入：

今天老师想问你们一个问题：你们知道妈妈的生日吗?那你妈妈生日时，你是怎样为她庆祝的?(买蛋糕……)那你知道祖国妈妈的生日吗?(板书：10月1日)在那一天，全国人民都在为祖国妈妈庆祝生日，下面让我们共同去重温一下祖国妈妈50岁生日的欢庆的幸福时刻。(课件展示)

二、揭题解题：

1、今天我们就一起来学习一首写欢庆国庆节的小诗，板书课题，读课题。

2、认识生字“庆”，说说你在什么地方看过，你还能用什么办法记住的?你会用“庆”字组词吗?在写这个字时要注意些什么?

3、你知道“庆”是什么意思吗?(开心庆祝、高兴庆祝)除了可以说欢庆国庆节还可以说欢庆什么?(欢庆儿童节、欢庆教师节……)

三、播放课件(动画朗读)，让学生初步感受文章内容。(说说你听到什么?你看到什么?)

师：刚才我们看到了一幅幅美丽的画面，现在请你们来感受感受语言文字的美，请翻开44页。

四、初读课文，识记生字。

1、用自己喜欢的方式读课文，把字音读准，遇到不懂的字就请教书下面的大枫叶，遇到难读的句子就多读几遍。

2、出示“我会认”中的生字，指名读，齐读。指导读好翘舌音“帜”平舌音“奏”。

3、出示词语，读准字音。注意“乐”是多音字，读准“欢乐”和“乐曲”。

4、齐读课文，在读中进一步巩固识字。