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人教版二年级语文上册教案:古诗两首教案集(五)

编辑:sx_wanghf

2014-10-13

人教版二年级语文上册教案:古诗两首教案集(五)

威廉希尔app 小学频道为各位同学整理了人教版二年级语文上册教案:古诗两首教案集(五),供大家参考学习。更多小学请关注威廉希尔app 小学频道。

【教学要求】

1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会诗人对秋天的赞美之情。

2、会认“刘、菊”等生字,会写“于、首”等字。

3、背诵古诗,鼓励学生背诵课文以外的古诗。激发学生学习古诗的兴趣。

【重点难点】

1、通过朗读,感悟、想象诗中描绘的秋天的美丽景象,体会诗人对秋天的赞美之情。

2、帮助学生读懂诗句,理解“擎雨盖,傲霜枝”的意思。

【教学课时】

两课时。

第一课时

〖教学目标〗

1、学习古诗《赠刘景文》,体会诗人对秋天的赞美之情。

2、认识本首诗中出现的生字,学写“刘、枝、首、记”四个生字。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

〖教学准备〗

生字及词语卡片,录音机和课文插图。

〖教学过程〗

一、激趣导入

1、出示卡片:

这幅图上画的是哪一个季节的景色?你是从哪看出来的?(秋天的景色,一片片的红叶告诉我们这是秋天的景色)

你从图上还看到了什么?(有一个小池塘,池塘里的荷叶已经枯萎,岸边开满了菊花)

2、这幅图画就是诗人苏轼当年看到的景色,于是他写了一首诗送给他的朋友—刘景文。板书课题,齐读。

二、初读感知,了解古诗大意

1、自由读古诗,借助拼音读准字音:

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