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北师大版二年级语文上册教案:秋天到教案集(九)

编辑:sx_wanghf

2014-10-09

北师大版二年级语文上册教案:秋天到教案集(九)

威廉希尔app 为大家整理了北师大版二年级语文上册教案:秋天到教案集(九),希望对大家有所帮助和练习。

一、教学目标

(一)学科教学目标:

1.巩固生字、新词,理解重点词语:“一眼望不到边”、 “黄澄澄”等,了解“金子、运动场、电报”所比喻的事物。

2.按从上到下,由远到近顺序,仔细观察秋天图画,提高观察能力。

3.通过听说读写训练,想象画面,体会秋天的美景。

(二)美育目标:

1.初步通过语言文字感受秋天及大自然的美。

2.初步能通过听再用语言展现图画,并进行初步审美想象。

3.初步感受课文描写出的美,培养学生对自然美的热爱。

二、视点:

知识点:秋天的一些特征。

审美点:秋天美

关键词:高、蓝、黄澄澄、金子、黄叶、落

三、教学重、难点:

1.要让学生通过听的训练看图、学文,掌握秋天的特征。

2.金子、伞、运动场、电报指的是什么?

课前游戏:我说,你猜

(孙悟空)石头 西游记 七十二变

(闹钟): dàng当做 时间 cuī催

(秋天):季节 黄澄deng澄 梧wu桐 tong

揭示“秋天”

看到秋天这两个字,你仿佛看到了怎样的画面?(帮助学生回忆秋天的画面)

指名学生说:

(我仿佛看到……)

你觉得秋天是个怎样的季节?

教学过程:

一、引入课文

秋天就在我们的书本里,请打开书美美的享受秋天的宜人景色!(学生初步读课文)温馨提示: 1、读准字音,读通课文

2、难读的句子可以多读几遍

3、标一标有几段

二、渗透观察顺序

1.秋天多美丽,【图】一遍怎么够呢!请你再读读,秋天中描写了哪些景物景色吸引了你?边读边划。

交流:什么景色吸引了你。

……

教师随机贴卡片

2.有顺序地讲景物

我们总是会按照一定的顺序来观察一幅图画时,作者写文章也如此,那么《秋天》是按怎样的观察顺序来展开描写的呢?

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