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小学四年级体育教案-满园春色

编辑:sx_bij

2013-09-18

全面提高学生的体育素养,提高体育教学质量,威廉希尔app 编辑了小学四年级体育教案-满园春色,希望能为建设体育有效课堂提供有效借鉴。

教学目标 :

1.通过运用主题式创设情景教学,激发学生的学习兴趣。

2.通过故事情景的教学,让学生初步认识跑的动作概念。

3.通过游戏、思考、讨论等形式,来提高学生自主学习的能力。培养学生的运动参与能力、合作能力、动手动脑能力、和社交能力,并对体育课产生更加浓厚的兴趣。

课前准备:(2分钟) 强度 - 无

1.布置的作业 的表扬(动脑制作头饰可由家长、教师辅导完成)组织学生布置学习活动场所。

2.布置课中动手能力培养-----自己吹气球制作。

开课:(8分钟) 强度 - 小

一、 创设情景:

1.学生成四路纵队集合。

2.师生相互问好。

3.导入  本课主题。

导入  教学----情景故事为学生创设活动情景激发学生的兴趣。

师:你们看那满园春色漂亮吗?生:漂亮!师:你们知道那里的主人是谁吗?生:不知道。是我--大雁,现在请大家到我们的鸟语林玩一玩,好吗?生:好啊!

【设计意图:借助"满园春色"不仅能让学生进入情景,而且能激发学生浓厚的学习兴趣。】

二、扮演角色:

1.大雁飞向鸟语林。 (慢走1次) 强度 - 小

师:你们知道大雁是怎么飞吗?生:知道!师:那我们就象大雁一样飞往鸟语林。

要求:学生注意模仿动作的时候不要碰到一起,注意交通安全。

2.朋友欢聚一堂(模仿操) 强度 - 中

导入  大森林场景,"动物们"自由模仿朋友欢快的嬉戏。

师:大家看看我们的家园漂亮吗?生:漂亮。师:那就在这里结识新朋友吧!

(1) 乌龟表演

(2) 鸭子表演 ( 4-8呼)

(3) 大象表演

(4) 青蛙表演

组织队形:(散点)

○○

× ×○  ○○○×

×× ×   △  ○○××

××○○×    ×○○

○  ○  ×

○ ×

要求:

1.散开到能活动四肢的目的。

2.看清动作。

3.尽量跟着完成动作。

【设计意图:让学生在游戏中、创造中做准备活动,并且培养学生的社交活动能力。】

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