编辑：
2015-12-21
(三)巩固练习，发展提高
1.做一做。
学生独立解答，汇报交流，并通过对比质疑，归纳概括方法。
提问：比较(1)、(2)两小题，它们有什么共同点和不同点?
预设：题目中的前两个数学信息是相同，给出了读的天数和页数，根据这两个信息可以求出每天读的页数，而且每天读的页数8页是不变的。不同的是：第(1)小题求7天读的总页数，即求7个8页是多少;第(2)小题求读64页需要用几天时间，即求64页里面有几个8页。
2.练习十五第8题。
单价不变，随着数量的增多，总价增多;或者总价增多，数量也随着增多。渗透正比例关系。
3.练习十五第9题。
学生独立解答，并汇报交流。
(四)全课小结
这节课你学会了什么?有什么收获?
六年级数学上归一问题教案是教师的教学设计和设想，希望可以有助于您备课!
相关推荐：
标签：六年级数学教案
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。