教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等，都要经过周密考虑、精心设计，体现着很强的计划性。下面是为大家收集的四年级上册数学信息窗二第一课时教案格式，供大家参考。

课型：新授课

本课知识点：

万以上数的写法。

教学目标：

1、能正确地写万以上的数。

2、体会万以上的数在生活中的广泛应用。

3、引导学生总结出含有两级数的写法。

4、培养学生分析推理能力和养成用读数来检查写数是否正确的良

好习惯。

5、能自觉与同伴交流，体验合作成功的乐趣。

教学重点：

能正确地写出万以上的数。

教学难点：

每级中间或末尾有0的数的写法。

教学方法：

引导法、讲解法、情境教学法、自主探究法、合作学习法、质疑问难法

教具准备：课件、计数器

学具准备：数位顺序表。

教学过程：

一、创设情境 发现问题

昨天老师布置同学们搜集我国人口知识的大数信息，谁先来汇报?(边汇报边找几个万以内的数让学生写出来。)你是怎样获得这些信息的?

谈话：同学们收集信息的方法有很多，让我们一起看看同学们在阅览室查阅资料的情况吧。(出示课件:信息窗2情境图及信息)

请同学们读出图中的信息。根据这些信息，你能提出什么数学问题?

横线上的书怎么读呢?

揭示课题：万以上数的写法

二、合作探究 解决问题

1、复习旧知，促进知识的迁移：

同学们在二年级时学习过“万以内书的写法”(指着刚才练习过的题)谁能说说在写数时有什么方法或者你想提醒大家注意什么?

小结:从高位到低位，先写万级，再写个级。