编辑：
2015-12-14
以同桌为单位，用准备好的小正方体摆一摆，再分别从正面、上面和侧面看一看，并说一说看到的形状，最后独立完成连一连。
(四)课堂总结，明确目标
1.通过这节课的学习，你有什么收获?
2.你能用我们今天的学习内容解决身边的哪些问题?
以上是二年级数学上观察立体图形教案，更多参考资料尽在威廉希尔app
!
相关推荐：
标签：二年级数学教案
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。