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2015-11-24
(3)学生汇报站法，全班交流方法。
2.送书
教材第99页练习二十四第2题
(1)找3名学生到前面来演示，帮助学生理解题意，强调：送书时要有序。
(2)学生独立思考，然后组内交流方法。
(3)学生汇报，全班交流方法。
3.穿衣服
教材第99页练习二十四第3题
(1)学生独立完成，然后组内交流方法。
(2)指定不同方法的学生汇报交流。
(四)总结延伸，畅谈感受
今天这节课我们在动手操作中学了什么?你有什么收获?以后在解决这类问题时应注意什么?
以上就是为大家提供的简单的排列教案，威廉希尔app
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标签：二年级数学教案
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