生2：我知道了22日产蛋最多，23日产蛋最少。

③师：根据这个统计表，你能提出什么数学问题呢?(一生提问。其他孩子养成倾听的好习惯。)

师：小朋友们真能干，提出了这么多的数学问题，其中很多你们都会自己解决，对吗?

④师：那好，现在我来考考你们，请准备好铅笔，只列式，不计算。(听明白，再列式)

⑤师：(常识的加入)好了，现在我要请小朋友们根据淘气和笑笑他们的调查，估计一下，这个养鸡场一天最多可能产多少个鸡蛋，说说你的理由。

三、总结。

今天，我们和淘气笑笑一起游览了小华美丽的家乡，小朋友们不仅提出了许多数学问题，而且运用已学的知识去解决，真能干。其实在生活中处处有数学，处处应用到数学，只要你做一个生活中的有心人，善于观察，勤于思考，相信你会变得越来越聪明，越来越能干!

四、和父母交流。

通过半学期的学习，小朋友一定很想告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶自己在学校有哪些收获。现在就请小朋友走到家长面前说一说：1、你最满意的一次数学作业;2、最喜欢的一次数学活动;3、运用已学的知识你解决了生活中的哪些数学问题。

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