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二年级数学认识钟表教案

2012-11-07

第五课时

教学内容:85页3题,练习十1——3

教学目的:1、进一步掌握两位数加两位数的口算和笔算方法。

2、提高计算能力。

教学过程:一、基训

1、 对口令(20以内进位加法)

2、 开火车游戏

3、 笔算:18+25

全班练习,一人板演。问:笔算是注意什麽?(相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十 ,向十位进一)

二、指导练习

1、 计算,86页1题

2、 改错,86页2题

36        35        45

25      +  35      +  28

——      ——-      ————

51        80        73

先判断,再改错。

3、 填空

书86页3题,说说怎样楼算最快?

4、 笔算

书86页

独立练习

课后记:

第六课时

练习内容:练习十4——7

练习目的:1、进一步熟练掌握两位数加两位数的计算方法。

3、 正确计算

4、 提高计算能力。

练习过程:一、基训

1、 口答

20以内进位加法

2、 两位数加一位数

二、指导练习

1、 计算

38+27        54+39       26+16    44+25

56+25        39+33       29+39     27+27

全班练习,学生板演

做完后小结笔算方法。

2、 看谁先登上山顶,87页4题

渗透连加

3、 写算式比赛

再规定时间内,写出和是56的加法算式。

4、 买玩具,88页7题

先看图,有那几种玩具?每种玩具的价钱?你有40元,你准备买什麽?

还可以提什麽问题?

5、 思考题

小林在计算58加一个数时,把这个数加到58的十位上,结果的98 ,你认为正确结果是多少?

小组交流后全班交流。

课后记:

以上就是二年级数学认识钟表教案全文,希望能给大家带来帮助!

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