第五课时
教学内容:85页3题,练习十1——3
教学目的:1、进一步掌握两位数加两位数的口算和笔算方法。
2、提高计算能力。
教学过程:一、基训
1、 对口令(20以内进位加法)
2、 开火车游戏
3、 笔算:18+25
全班练习,一人板演。问:笔算是注意什麽?(相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十 ,向十位进一)
二、指导练习
1、 计算,86页1题
2、 改错,86页2题
36 35 45
25 + 35 + 28
—— ——- ————
51 80 73
先判断,再改错。
3、 填空
书86页3题,说说怎样楼算最快?
4、 笔算
书86页
独立练习
课后记:
第六课时
练习内容:练习十4——7
练习目的:1、进一步熟练掌握两位数加两位数的计算方法。
3、 正确计算
4、 提高计算能力。
练习过程:一、基训
1、 口答
20以内进位加法
2、 两位数加一位数
二、指导练习
1、 计算
38+27 54+39 26+16 44+25
56+25 39+33 29+39 27+27
全班练习,学生板演
做完后小结笔算方法。
2、 看谁先登上山顶,87页4题
渗透连加
3、 写算式比赛
再规定时间内,写出和是56的加法算式。
4、 买玩具,88页7题
先看图,有那几种玩具?每种玩具的价钱?你有40元,你准备买什麽?
还可以提什麽问题?
5、 思考题
小林在计算58加一个数时,把这个数加到58的十位上,结果的98 ,你认为正确结果是多少?
小组交流后全班交流。
课后记:
以上就是二年级数学认识钟表教案全文,希望能给大家带来帮助!
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