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2012-11-02
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奥数证书为什么这样“傲”
儿子全面发展,是老师眼中的优等生,但在小升初择校过程中,因为没有奥数证书,“老师瞧都不瞧一眼”。“难道这么多年我对儿子的教育错了吗?”昨天,家住武昌铁路小区的刘秋燕专程和记者相约,倾诉心中的困惑。
20张证书见证孩子的优秀
昨天上午9点30分,记者和刘秋燕约定在湖北大学门口见面。
41岁的刘秋燕是武昌铁路系统的一名职工,之前曾在水果湖一中当过老师。
见面第一件事,刘秋燕便拿出一大摞获奖证书来。“这些都是我儿子严子凡在小学阶段获得的。”刘秋燕介绍说:“严子凡在水果湖二小上学,今年毕业。”
记者看到,这些证书中,有水果湖二小的“三好学生”、“新三好学生”证书;有“武汉市小艺术家金奖”证书;有“中国青少年作家杯银奖”证书……仔细一数,证书多达20张,且都是“重量级”的。
“您再看看我儿子小学毕业的素质报告单。”刘秋燕说,该报告单上,“学科学业发展状况”中,10门功课全部是“甲”;“综合素质评价”中,5个项目全是“A”。报告单表明,严子丹确实是一个综合素质全面发展的学生。
“再说说他的成绩,从五年级到六年级,4个学期的期末考试,每次的数学和英语成绩都是满分,语文成绩也都是90分以上。”刘秋燕说。
在刘秋燕的另外一袋资料中,装的是严子凡在报纸上发表过的作文、以及武汉多家媒体对孩子的大篇幅报道。其中,就有本报关于严子凡的报道。
2010年,上海世博会举办之前,本报曾在全社会范围内组织“世博直通车”,首批组织10位市民到世博场馆参观,严子凡就是其中一位。回到武汉后,他还写了一篇观后感,发在本报“世博直通车”的专版上。
“孩子不光学业水平好,社会阅历也很丰富。从孩子懂事开始,夫妻俩每年寒暑假都会带着儿子游历全国各地。遇到国家大事,如奥运会、世博会,我们一定要让孩子亲身感受。可以说,严子凡的社会阅历比一般同龄人要丰富得多。”
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