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2013-12-01
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西师附中即西南师范大学附属中学。
西南大学附属中学是原四川省首批办好的重点中学,是重庆市首批社会主义文明礼仪示范学校,是重庆市教委直属7所重点中学之一,是重庆市首批文明学校、首批绿色学校。作为教育部直属高校西南师范大学的教育、教学、实验、实习基地,她以其办学的示范性强、教育质量高、管理严格、育人环境好而声名远播。学校有95个教学班,5300名在校生。
1学校简介
基本情况
西南大学附属中学1952年由北碚二中改名而成,系国家教育部直管、重庆市教委代管的重点中学,“重庆市首批德育示范学校”、“国家级绿色学校”、“教育部西南基础教育研究中心课程改革实验学校”、“中国瑞典合作‘环境小硕士’中国项目实验学校”。学校有教职工176名,有研究员6名,特级教师4名,首批国家级骨干教师6名,市级学科带头人2名,中国数学、化学奥林匹克高级教练4名。学校有教学班95个,其中农村学生占10%,城镇学生占90%。
万象楼
缙云颔首,嘉陵欢歌,山环水绕,钟灵毓秀,在重庆 后花园北碚,有一所大学里的中学,中学里的大学——西南大学 附属中学(简称西大附中)。西师附中隶属于国家教育部直属重点综合大学,国家211工程重点建设学校西南大学(原西南师范大学和西南农业大学于2005年合并而建)。西大附中是重庆市教委直属重点中学,她依托师范大学雄厚的教育科研人才优势,丰富的人文科技资源,幽雅的育人环境,密切与大学各院系的联系,聘请大学名家教授走进中学,让中学生走进大学,感受名家大师风范,接受大学精神熏陶和前沿科技人文信息,真正地实施了严谨而大气的英才教育和通才教育,形成了西大附中独有的 “大学里的中学,中学里的大学”的办学风格。学校荟萃自然与人文教育之精髓、以“人”的培养和完善为终极目标,以办学的示范性强、教育质量高、育人环境好而声名远播。于2011年12月9日我校主办的西南师范大学附属中学更名仪式上正式更名为西南大学附属中学,并秉持办“大学里的中学,中学里的大学”的理念,继续推进“把时间还学生,把平台给学生;以自主引自觉,以交流激思维;以体验生内驱;让教育‘活’起来,让学生‘秀’出来”的思想,希望附中学生能知行合一,志存高远,成长为栋梁之才。
得益于大学前沿教育理论的输入、教育资源的共享、高端教育平台的支持、培养模式的创新,教育科研的引领,学校达成了大学——中学有效衔接的教育模式,获得了教育创新的源头活水。
起步早、形式新、全员进行、自主参与课程改革是附中的传统。学校建立起了四个纵度(国家标准课程、校本课程、拔尖创新后备人才培养课程、国际课程)、四种方式(必修、必选,任选,自修)、三个层级(基础级、综合级、高级)的符合素质教育要求、具有多样化和选择性的课程体系。
办学不功利,不浮躁,恪守教育理想,把握教育规律,坚持内涵发展,踏实办学,探索现实与理想完美结合的教育实践,在追求教育公平的基础上探索分层、分项教学,抓高效课堂,让每位学生科学素养和人文精神得到最大的提升和发展。达到了高水平的教育效果。
规范办学,依法治校。学校招生透明,收费规范,遵循教师成长和学生成长的基本规律,严格控制学校规模。坚决抵制牺牲学生发展空间、有损教育公益品质的风气和行为。被称为最“纯洁的学校”。
校风纯净,教育质量高,学生持续发展潜力巨大。莘莘学子养成了孜孜以求、勤学好问的学风和朴实纯良、积极向上的校风。历年高考,学校的重点率、本科率始终居于重庆市重点中学最前列。培养了一大批国家精英和高素质人才。近年的如罗凌飞(我国最年轻的973首席科学家、最年轻的“两江学者”特聘教授、重庆市“百名杰出科技领军人才”,获国家杰出青年科学基金、重庆市杰出青年科学基金奖)、石拓(世界银行“青年人才计划”全世界30名入选者之一,30岁入世界银行总部任职行长助理)、莫思多(全国文科状元)、刘缙(理科状元)、李肇宇(全国7名、西部唯一以全额奖学金考入耶鲁大学)等。被社会誉为具有“超级加工能力”的“梦工场”。
“嘉陵弦歌地,缙云志士乡。”学校荟萃自然与人文教育之精髓、以“人”的培养和完善为终极目标,以办学的示范性强、教育质量高、育人环境好而声名远播的西南师范大学附属中学,永远是志存高远的学子们翱翔的长空! [1]
学校理念
[2]办学理念:立人、新民 (尊德性而道学问 养独立而致广大)
校训:行己有耻,君子不器
校风:弘毅精进 至诚敦睦
教风:宁静致远 有教无类
学风:判天地之美 析万物之理
校歌:
招生方式
[3]重庆西南大学附属中学高中招生的主要方式分为4种:指标到校,中考联招,高中择校和特长生。
指标到校,重庆西南大学附属中学作为重庆市直属重点中学,对于重庆非主城区学校有指标到校名额,2012年共37个指标到校名额,集中在丰都县和云阳县,具体指标名额分布如下:
温馨提示:各校推荐的学生必须参加初中毕业生学业暨高中招生考试。考试成绩下达后,区教委根据学生志愿和升学考试成绩,结合学生综合素质评价等级和获奖证书等,按照招生计划数的120%提出拟上报的学生名单,并将此名单在媒体公示。
中考联招:重庆西南大学附属中学属于中考首批联招学校,学生参加全市统一初中毕业暨高中招生考试,由市教委根据相关报考情况划定学校录取分数线,考生分数达到学校录取分数线且中考第一志愿为重庆西南大学附属中学均可被直接录取,一般情况下不考虑第二志愿。
高中择校:择校是指未达到重庆西南大学附属中学中考分数线,但意愿就读重庆西南大学附属中学的学生,学校可降低20分以内的录取线分数并收取一定的择校费用来录取择校生。
特长生:重庆西南大学附属中学作为市直属重点中学,具有单独组织考试招收艺术和体育两类特长生的资格,具体的招收名额和项目根据学校具体安排,每年或有所调整。2012年,重庆西南大学附属中学高中艺术特长生招生20人,分为声乐、京剧和美术类。体育特长生2012年只招收田径项目,共10人。
2学校领导
西南大学附属中学 校长:张万琼
西南大学附属中学 党委书记:傅玉蓉
西南大学附属中学 副校长:邓晓鹏
西南大学附属中学 副校长:游伟
西南大学附属中学党委副书记、纪委书记:刘东升
西南大学附属中学 校长助理:刘其宪
学校领导风采(6张)
3师资力量
总体师资
西大附中有着特有环境育人优势,并注重对学生进行严格规范的管理。一方面,学校地处北碚,校园优美,周边环境洁净;另一方面,学校一贯重视以公民意识、道德规范和文明行为习惯为主要内容的养成教育,重视对学生进行健康个性心理品质和积极人生观、价值观的培养和引导。
教师风采(3张)
西大附中有一支市内一流的教师队伍,学校有在职教师215名,本科毕业生占教师总数的100%,一级教师占40%,高级教师占38%,各类教育学硕士及在读研究生68名,其中有研究员级教师9名,特级教师5名,西南大学硕士生导师及兼职教授4名,市级学科带头人2名,首批国家级骨干教师7名,重庆市骨干教师22人,重庆市教育学会及专业委员会理事8名,教育系统先进工作者1名,重庆市首届中小学十佳校长1名,重庆市课程改革学科指导教师4名,以及中国数学、化学奥林匹克高级教练4名。学校汇聚了一支师德高尚、治学严谨、学术造诣深厚、能驾驭学科发展方向、学术风气浓厚、科研能力强、结构合理、综合素质过硬的师资队伍。西师附中还承担了市级以上的重点科研课题20多项,其中国家级课题有9项。
名师风采
张万琼,校长,中学研究员,首届“重庆名师”、重庆市优秀德育工作者,中国青少年研究中心特约研究员、重庆市化学奥林匹克高级教练员,重庆市教育学会德育专委会理事,西南大学化学化工学院兼职教授。
18年的教育实践,淬练出精湛的教学艺术和极富个性特色的教学风格,共辅导4届学生参加奥林匹克竞赛,有21人获全国初中化学奥赛一等奖,有11人获全国高中化学奥赛一等奖,3人进入全国奥林匹克决赛冬令营,15次获得全国或重庆时化学化工学会表彰。
主持国家教育部规划课题1项,国际交流项目1个,市级规划课题及子课题2项,主研和参研了市级课题及子课题7项。从98年至今,在《中学化学教学参考》、《中学理科教学参考》、《西南农业大学学报》、《今日教育》、《环境教育》、等刊物发表论文11篇,其中1篇被“人大书报资料复印中心”收录转载。国际交流论文2篇,国家级交流论文1篇,市级交流论文4篇。论文获全国性特等奖1篇、一等奖1篇、二等奖1篇,获重庆市和四川省评比一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖2篇。参便著作5部,主持的中国瑞典合作“环境小硕士”项目曾获“福特汽车环保奖”和“斯巴鲁生态奖”、“三河演绎”、“五河之洲”、“气候酷派”等项目均获重庆市一等奖。
傅玉蓉,党委书记,女,中央党员。1982年1月毕业于西南师范大学政治系留校,担任本科和研究生公共政治课政治学、世界政治经济与国际关系、科学社会主义等课程教学。
1987年评讲师职称,1987-1992年任马列主义基础部副主任,1992年11月被任命西南师范大学附属小学校长至2005年,其间,兼任过附属小学党总支书记,任过全国中小学整体改革专委会理事,被评为重庆市北碚区中小学十佳校长,被国家教育部、国家环保总局授予“绿色教育”全国优秀教师称号,曾任国家教育部西南基础教育研究中心兼职研究员。1994年评教育管理副研究员职称;1999年货西南师范大学教育管理研究生班货毕业证书;2004年评教育管理研究员职称;2005年7月调到西南大学纪委监察处任正处级纪检监察员;2008年2月被任命到西南大学附属中学任党委书记代理校长职务;2010年7月至今任西南大学附属中学党委书记。
邓晓鹏,副校长,男,汉族,1964年10月出生,中共党员。2003年晋升为中学研究员,参加了全国历史骨干教师国家级培训,系重庆市首届中学历史骨干教师、重庆市基础教育课程改革历史学科组成员、中国历史教学专业委员会理事、重庆市历史学会常务理事、重庆市历史教学研究会副理事长兼学术委员会副主任、西南大学历史文化学院兼职教授、国家新课程标准历史教材编写组成员。
在长期的工作实践中,积极探索教育教学的新路径,教学效果显著,成绩优良,所教历史高考成绩一直居于全市最前茅;总结创立的历史“三步教学法”和“单元教学法”在全市介绍并推广;多次承担全市历史教学的公开课、示范课;多次在全市历史教师大会上作经验交流和专题发言。在教育科研中,《历史探究式网络教学模式》、《“三步教学法”在中学历史教学中的尝试初探》等10多篇论文在《历史教学》等刊物上公开发表。其中,有多篇文章获得重庆市历史教学优秀论文一等奖,或被人大复印资料《中学历史、地理教学》摘录。参与编写教材3套(1套为国家新课程标准初中历史教材,2套为高中历史选修教材)和教学参考书3本,该书已分别有四川教育出版社和生活读书新知三联书店出版社出版。参与了全国教育科学“八五”规划国家教委重点课题《基础教育中的历史与国情教育研究》等课题研究8项。此外,长期担任重庆市高考历史学科阅卷指导委员,还作为主编、副主编或编者参与了由重庆市教委、市教科院组织的10多本教辅资料的编写工作。
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