成长新体验快乐有收获，儿童音乐剧的音乐、舞台美术、造型、歌舞，包括两位小“达人”的演出，都是引起孩子兴趣的关键。

这个戏将来肯定很有前途。题材的选择和孩子的兴趣点挂钩，又有生动的形式，称得上名副其实的儿童音乐剧。剧本很好体现“体验生存，锻炼勇敢”这一概念，尤其在后面体现得很好。但是开头以孩子课业负担太重，想通过网游来解脱为起因，这与全剧最后的中心思想结合得不是很密切，其实不必把负担讲得太重。现实中的课业负担重是存在，但孩子进入网游世界，还是由于他们天性贪玩的这个特征主导的，这样压抑的部分就被适当减轻，如果能把这个问题解决好了，作品会更上一层楼。

罗怀臻：

儿童剧的形式，音乐剧的品质近年来，国内的音乐剧创作没有质的突破，儿童音乐剧《成长的快乐，让人看到了音乐剧的品质，它超过了儿童剧本身的意义。

音乐剧要突显一个现代性，目

前的创作还没有这个意识，缺乏现代性。现代性有一个价值取向，它应该作用于人的心理，而不仅仅是限于感官同时，也要有商业潜质。这出戏整个二度创作起点很高，很自然的现代感，形式的成功就会要求到内容，内容恰恰又是追求一种人类共有的价值，不是传统意义上的讲道理，实际上是关心儿童以及成人的人格成长、价值取向的成长。不同于以往讲一个好人好事，因此创作视角也做了转换，非常新颖。

但是该剧在“进入游戏”时有

点复杂，越想讲清楚游戏和学习的关系，越是说不清道不明。我们可以考虑不要过多渲染，进戏要简洁，可以另外再解释。一味过度解释反而引起反作用。课堂只是获取知识的渠道之一，获取现代信息的重要渠道还包括网络，我们就应该把它变成学习方式、学习途径。从游戏中出来的过程不够平易，不平易就很难升华。演出过程中，很多接近沸点的戏份都没有达到沸点作为音乐剧，需要一定的宣泄点。

何晓星：

拨动孩子的心灵我看了连排，隔几天后又看了正式演出。这个戏的长度超过儿童能够忍受的70分钟演出时问，所以一开始很担心小观众的耐心，但看后最大的感受是成功，这个戏大人不需解释孩子都能看懂。散场的时候我听到两对家长和孩子的对话，其中一个孩子说“任何获得必须要有付出。”另外一位则认为这个戏告诉他：“所有的成功都离不开团队协作。”戏中的内容，小观众都看到了，感受到了。能拨动孩子的心灵，是千金难买，因为它是孩子现实生活中的一部分。主创一直在追寻一个点，歌曲中的歌词触动孩子内心深处，这个拨动将成为他们的一个记忆，受用一生。由此联想到国内的儿童音乐剧，上海的儿童音乐剧《成长的快乐是我目前看下来最好的。给孩子写戏就是八个字…一简单、快乐、坚强、勇敢，这个戏都有了。

但是，该剧的演员毕竟是业余

小演员，没有办法在重要点上推动戏的高潮，所以应考虑启用一些专业演员;多媒体的有些部分需要指向，要具体化;舞台制高点要考虑各个剧场的情况，船屋造型感觉很空，尤其小演员上台时的比例效果不对称。

唐静恺：