党的十六届五中全会为我国未来的发展描绘了宏伟蓝图。其中推进社会主义和谐社会建设，是“卜一五”规划中最有特点，是重要的内容之一。 下面是编辑老师为大家准备的浅谈构建和谐社会。

这是我们党面对执政条件变化和社会环境变化向全党提出的新课题，也是对党的执政规律的新认识。各级领导干部是构建和谐社会的骨干力量，重视增强各级领导干部人格魅力，既是践行“三个代表”重要思想、提高党的执政能力的内在需要，也是构建社会主义和谐社会的迫切要求。因此，怎样树立起与时代相适应的新的领导观，肩负起新世纪新阶段领导工作的重任，自觉追求做一名高素质的领导者，增强自身的人;陷魅力，这是每一个领导干部都需要认真思考的新问题。

要对领导的本质有准确的认识，进一步树立与时代相适应的新的领导观

我们对“领导”一词早已司空见惯。其实，什么是领导?领导意味着什么?未必人人都懂，或都十分清楚。首先认清“领导’二字非常必要，也非常重要。

领导是一本书。领导干部是一个有着特殊含义的概念，“领”与“导”是两个不同的概念，它们既有独立的内涵，又有相互包容的外延。领导者在不同的时间、不同的场景或“领”或“导”，扮演不同的角色、发挥着不同的作用。领导者不仅仅是一种.仅力的象征，更是“领袖”加“导师”合二为一。领，就是率领、带领、引领，以自己的行动带人，树立榜样，冲锋在前，当好排头兵。导，就是引导、教导、疏导、辅导，凡事深明事理，不仅知其然，还知其所以然，以理服人、以理引人，履行着社会行为导向功能。从这个意义上说，一个单位的领导就是这个单位群众面前的一本“必读书”，这本书记载着领导的德、能、勤、绩、廉，领导的层次越高，阅读面就越宽。不管你是否愿意，群众都在读你，这也是领导干部与普通群众的区别所在。下属多半可从领导的讲话、决策、管理、处理问题的过程，读出领导境界的高低、知识的博寡、能力的强弱、形象的好坏。领导干部这本“书”的质量，关系到所在单位的风气，关系到党的威信和形象。领导干部要一以贯之地按“三个代表”要求去做，倾其心智和汗水来写好这本“书”，使这本“书”读之有味，悟之成理，学而思进。