【编者按】：心理学论文是科技论文的一种是用来进行心理学科学研究和描述研究成果的论说性文章。

摘要:当前，以计算机和互联网为代表的现代信息技术，正以惊人的速度影响并改变着人们的思维方式、生活方式和学习方式。在职业学校，上网已成为一种时尚，面对不可阻挡的学生网民，如何透视其心理，分析其利弊，如何正确看待、引导和规范学生的上网行为，也成为学校、家庭、社会不可回避的问题。

一、中职生上网心理分析

1、自卑心理

当前，中等职业学校的学生普遍存在着较重的自卑心理。其原因有以下几个方面：一是大部分中职生在中学阶段学习成绩较差，且表现不突出，现在对学习兴趣也不大，动力也不足;二是中职生大部分家庭经济困难;三是受到社会上只有考上高中或大学才有前途等不正确舆论的引导;四是中职生在求职时常常被用人单位拒之门外。以上因素使部分中职生认为升学无门，求职无路，性格孤僻，少言寡语，不喜欢、不善于在现实生活中与同学交流思想、表明态度、诉说感情，而实际上他们又有许多话要说、要倾诉。因而他们就来到虚拟的网络世界，跟任何人闲聊一通，无所顾忌，弥补了精神的空虚，找到了精神的寄托。

2、求异心理

世界著名的性心理学家赫洛克研究表明：个体性心理的发展经历了四个阶段：疏远异性的厌恶期，接近年长异性的“牛犊恋”期，追求异性的狂热期，正式恋爱的浪漫期。中职生进校时，大都进入青春期，生理的变化必然引起心理的变化，正处于“追求异性的狂热期”。他们特别渴望得到异性的关注、受到异性的青睐。如有的男生头发留很长，目的是要留住魅力，引起女生的注意。而女生喜欢打扮自己以引起男生的注意，也有对男生产生好感、相处的心理。但在现实生活中，男女生单独相见，不免紧张、脸红、心跳加快，说话前言不搭后语。于是，他们选择了网吧，点击鼠标，满足自己渴望与异性(可能是真的异性，也可能是虚拟的异性)交流的心理。

3、从众心理

中职生还处于世界观、人生观、价值观形成时期，自控能力较弱，社会的不良风气，对他们有强烈的影响。在走进信息化社会的今天，精彩的网络世界不可阻挡地走进了人们的生活，“上网”成为一种时尚。在庞大的网民群体中，中职生占了一定比例。因为他们既没有普通大学生的“考研”动力，又没有中学生的“高考”压力。“今天你去上网了吗?”已成为当今中职生的口头禅，上网“冲浪”成为他们的“新宠”。 许多同学认为，因为同学都上网，所以我也要上网，否则就是落伍，在从众心理的驱使下，许多中职生加入了上网的队伍。

4、好奇心理

许多学生由于好奇心上了第一次网。上网后，觉得网络世界很精彩，感官刺激的东西很多，应有尽有。有的学生上网后不停地点精彩画面，一不留神，就进入了不该去的地方。有的网站还故意挑逗，设置陷阱，屏幕上越显示18岁以下的未成年人不得浏览，越引起这些学生的好奇心，而好奇心理又促使学生迷恋上网。

二、中职生上网的利与弊

(一)中职生上网的好处

1.有利于扩大知识面。学生上网可开阔视野、增长知识。因特网是一本信息极其丰富的“百科全书”，信息量大，互换性强，实现了全球信息共享，在极短的时间内可获得自己所需要的大量的有用资料，极大地开阔了学生的视野，给学生的学习、生活带来了极大的便利和乐趣。

2.有利于转变观念。上网可刺激学生转变观念，如学习观念、效率观念、竞争观念等，因为网上内容十分丰富，而且不断刷新，这就使中职生在触网中不断接受新事物、新技术，有利于培养学生的创新意识。

3.有利于平等交流。上网可使学生进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时，现在的职业学校学生以独生子女为多，在家中比较孤僻，从心理上说是最渴望与人交往的。而现实生活中，交往可能会给他们特别是内向的学生带来压力，网络恰恰给了他们一个新的相对平等宽松的交流环境。

4.有利于增强中职生的心理承受能力。现代中职生的内心世界是狭小的，而网络是宽广的，带来了各种各样的案例，好的、丑的、善的、恶的，中职生通过上网受到了多方面教育，丰富了精神世界，增强了辨别是非的能力。

(二)中职生上网的弊端

1.迷恋上网严重影响学业。由于对网络的依赖性，一上网，就下不来，浪费了大量的时间和精力，导致对学习失去了兴趣。

2.迷恋上网有害身体健康。长时间上网，忘记了吃饭睡觉，正常的生活学习规律被打破，必然影响身体健康。

3.迷恋上网有损心理健康。由于网迷对上网有着很强的心理依赖，每时每刻脑子里想的都是网上的虚拟世界，久而久之导致心理变态，导致丧失道德规范等。

4.迷恋上网容易滋生是非。由于网吧的营利性，对上网人员不加限制，人员很复杂，甚至个别人上网就是为了选择敲诈对象。

三、中职生上网的管理策略