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【摘 要】本文主要运用社会心理学有关理论，对后进战士心理变化的过程、特点和群体压力对其心理变化过程的影响等方面进行了分析，强调社会环境因素对后进战士心理变化过程中的影响，提出在做后进战士思想转化工作时，要树立动态观念，进行情境分析，优化内外环境，消除群体负面压力，以增强做好后进战士思想转化工作的有效性。

【关键词】后进战士 心理过程 思想转化

所谓后进战士，是指部队中在思想、工作上相对落后的少数战士。人数不多，但却影响部队工作的正常进行，做好后进战士的思想转化工作是部队政治思想工作的一个难点问题。本文拟从社会心理学角度，对后进战士心理形成的过程和成因作一初步探究和分析，以便于有针对性地做好后进战士的思想转化工作。

1 后进战士心理变化过程

人离不开社会，总是在一定社会环境中的。无论是群体，还是社会，它的形成都是以人与人之间的互动为前提的。正如马克思所说的：“社会——不管其形式如何——究竟是什么呢?是人们交互作用的产物。”

1.1后进战士心理变化变化过程

后进战士的心理变化过程，是一个人与其所处社会环境之间相互运作的互动过程。从偶然过失到持续犯错，最后演变成后进者，一般要经过这样一个互动过程：初次偶然犯错——社会处罚——进一步犯错——强烈处罚和拒绝——再进一步违纪，开始对处罚及行为者表现出敌意和怨恨的态度——危机达到容忍边缘，社会正式责难其违纪行为——违纪者以更严重的行为来回答责难与处罚——社会把此人看作后进者。可见，所谓后进战士是其与其所处社会环境互动失败的产物。

1.2后进战士心理变化过程的特点

(1)互动性

人与其所处的社会环境是这一过程的两个方面。对于互动主体来说，社会互动都有一定的心理机制，社会互动的结果多少都会对互动双方产生一定的心理影响。双方的反应导致了下一轮新的互动步骤的发生。对战士来说，他对社会环境施加给他压力的反应，要看社会环境压力的程度如何，他对社会环境所施加压力的反应，则以社会环境所施加压力为基础的。而社会环境的反应，则又是以战士对此的反映为前提。正是这种互动性，才导致了战士心理变化过程的进行。

(2)互逆性

后进战士心理过程的互逆性，不是单向的，而是双向的。这种人与社会的互动贯彻“等价交换”交换原则。即双方在人格与人的价值上等同，一旦这种等同的平衡被打破，必然会产生偏斜，开始朝着一个方向发展。发展的方向由互动双方—人与人所处的社会环境，这两个因素的强弱来决定。社会环境反应程度强，则加剧人的反应;社会环境反应弱，则向着逆方向发展。

(3)动态性

这个互动的过程，不是以一种静止的状态存在的，是时时刻刻地发生着的。只要战士不脱离部队这个环境，那么他与他所处的环境之间的互动，就不会停止。人与其所处社会环境之间互动过程表现出来的这种动态性，是与人的思想变化的多变性相符合的。

做后进战士的思想转化工作，应从他与他所处的社会环境的互动过程中，把握后进战士个人行为与他所处社会环境这两个方面，来分析后进战士的心理变化的规律，作好思想转化工作。

2 对后进战士心理变化过程的分析

应从战士所处的社会环境压力(群体压力)具体环境因素情况等方面进行分析后进战士心理变化过程，探究这些因素对战士心理变化的影响。

2.1心理变化过程中的群体压力

(1)群体压力

在群体中，群体大多数成员的意见会产生一种无形的力量，它使群体内的每一个成员自觉或不自觉地保持着与大多数人一致性，这个力量就是群体压力。群体压力是这一过程的动力源泉。

(2)群体压力与个人愿望

在后进战士与其所处社会环境的互动过程中，群体压力是一步一步升级的，它使得坚持自己意见的少数者产生强烈的内心冲突，必须在维持独立与归属群体的愿望中作出抉择，或者是抗拒群体的压力，为坚持自己的意见而疏离群体，或者是屈从于群体压力而放弃自己的主张。但无论如何，这都使他强烈地感受了群体压力的存在。由此可以看出，所谓后进战士往往是那些性格倔强，个性很强的战士。

2.2群体压力及其负面影响