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关于心理健康教育专题活动设计探讨

2012-10-24

专题3

创新和

创造力1.迷人的创新

2.家庭、学校、社会与学生创造力发展

3.创造力构成要素

4.促进学生创造力发展的心理健康因素1.设计理念

2.树立创造性思维理念

3.寻找激发创意的最佳情景

4.创造力潜能训练

5.创造力思维训练

6.创造力动手训练

专题4

情绪

调节1.什么是情绪

2.情绪健康的标志

3.影响情绪的因素

4.情绪的功能

5.高中生情绪发展特点

6.学生情绪智力的培养1.认识情绪

2.理性情绪调节训练

3.愉快情绪的唤起训练

4.愤怒情绪的管理训练

5.嫉妒情绪的调节训练

6.悲伤情绪的调节训练

7.情绪表达技巧的训练

8.对待他人情绪的方法训练

专题5

考试

心理1.焦虑产生的原因

2.正确认识考试焦虑

3.考试焦虑的类型1.渐进性肌肉放松训练法

2.呼吸放松训练法

3.认知矫正法

4.心理放松综合训练法

5.系统脱敏解虑法

6.超觉静坐

专题6

自信1.什么是自信

2.自信的力量

3.影响高中生自信的因素1.设计理念和思路

2.自信训练

专题7

人际

交往1.人际交往基本知识

2.高中生人际交往的现状与特点

3.人际交往心理学中的几种效应1.同伴交往

2.师生交往

3.亲子交往

专题8

职业

准备第一节 职业分析

1.职业的内涵及特性

2.职业的发展

3.我国行业的十六个门类

4.加入世界贸易组织后七种人才升温

5.几类职业的素质要求

第二节 职业个性

1.职业兴趣

2.职业性格

3.职业能力

第三节 职业选择

1.树立职业选择的相关意识

2.根据你的气质择业

3.外企与民企用人观有何不同

4.正确解读招聘语言

第四节 职业适应