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煤矿安全培训教学方法论文

编辑:sx_yangk

2015-03-02

煤矿企业安全培训工作的好坏,直接影响到煤矿企业的安全生产水平的高低,关系到煤矿企业的可持续发展。 下面是编辑老师为大家准备的煤矿安全培训教学方法

传统的安全培训课堂教学存在着弊端,近几年来,二矿不断探索煤矿安全培训教学规律,改进教学方法,从而形成了一套适合本矿安全生产需要的教学方法,为职工提供了良好的教育平台。

一、传统煤矿安全培训的弊端

传统安全技术培训的课堂教学由于沿袭普教模式,在教学中存在如下弊端:

(一)只重视传教知识,习惯于教师教、学生学,课堂缺少师生“双边”教学活动,方法单一、呆板,不能够很好地激发调动学员学习的积极性,导致培训效果不佳。

(二)教师对学员的知识、技术了解不够,讲课联系学员工作实际少,与学员已有知识结合少,不能很好地贯彻“因材施教”原则,达不到各自提高的目的。

(三)课堂教学内容理论多,实践少,重知识,轻技能,对能力的培养不够,不能全面实现培训目的等。

二、教学方法改进实践

鉴于以上弊端,在培训教学中,职教中心在充分调查了解区队安全生产、设备使用情况,充分了解学员在安全、生产中的工作情况的基础上,根据培训对象的不同,采取不同的教学方法,积极引导、调动学员参与课堂教学,并积极采取现代化教学手段和实物教学、演示教学等,努力提高教学效果,具体形式有:

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