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提高大学专业英语教学效果的若干对策浅析

2012-12-24

大学专业英语的教学工作任重道远,高校教师只有从学生的角度去思考问题,才能最大限度地调动学生的积极性并使其有所受益。同时师生要密切配合,协力查找教学过程中的漏洞,寻找解决方案,才能圆满完成教学任务,培养出适应于社会需要的合格人才。

参考文献:

[1]段作章.教育实习必读[M].江苏:东南大学出版社,2000.

[2]孙尔英.双语教学探析[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2002,4(4):51-53.

[3]王梦兰.浅谈如何提高英语课堂教学效果[J].泸州职业技术学院学报,2006,(4).

[4]李会琴.更新教学理念提高英语课堂教学效果[J].陕西教育,2008,(4).

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