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家庭教育的举措及其重要性的研究试论
论文摘要：在学校教育为主的中国，随着西方文化的渗透，也逐渐开始重视家庭教育，认识到了家庭教育在孩子学习与生活中的重要作用，并积极探索关于家庭教育的方法，并将之付诸实践，这种行为将影响着一代又一代人。
论文关键词：家庭教育;重要性;举措
中国教育很久以来以学校教育为主，实行大班级制，一个班中有七八十个学生，老师在学生中有绝对的权威性，学生无条件的服从老师的命令。然而，这种现象在美国却很少见，美国教育崇尚自由，独立，民主和经济意识，以孩子的兴趣爱好为主，重视学校教育，但更注重家庭教育，家庭教育在美国占有很重要的地位。在今天这个兼容并包的社会中，美国文化正在潜移默化的影响着中国人的思想，中国父母们开始重视家庭教育，现在在北京正掀起一股家庭教育的热潮，与此同时，研究家庭教育的学者也与日俱增。
家庭教育即是指在家庭领域内长辈对晚辈(尤指父母对子女)实施的教育，而这种教育应从孩子小时教起，因为幼稚期(自出生至7岁)是人生最重要的一个时期，是小孩子打基础的关键期，家长切不可松懈。家庭教育比学校教育更加全面，重视孩子综合能力的发展，从小使孩子养成良好的习惯，形成正确的世界观和价值观，对孩子的一生至关重要。
一、家庭教育的重要性
(一)家庭教育是孩子成长的基石
孩子成长过程中首先接触的环境是家庭，接触最紧密的即为他们的父母或其他负责人。家庭是孩子生命的摇篮，是接受教育的第一场所，家长承担着孩子教育的启蒙作用，即孩子的第一任启蒙老师，教会孩子各种基本生活行为(如走路、说话、独立性等)，影响着孩子价值观和世界观的形成，从而对孩子一生产生着重要的影响。
(二)家庭教育伴随着人的一生
人的成长过程的每一个阶段都离不开家庭，结婚前生活在父母组建的家庭中，婚后生活在自己组建的家庭中，一个人无论身在何处，家都是根，中国传统思想落地归根，从而使人们对家有着深厚的情感。家是一个人物质源泉和精神支柱，是每个人必不可少的避风港，家承载着太多的使命，伴随着人的一生。
(三)家庭教育弥补学校教育和社会教育的不足
学校每个班级中都有好几十个学生，老师不可能完全了解每个学生的状况，这时就需要家长及时与老师进行沟通交流，使老师能更加了解自己的孩子，从而更好地因材施教。现代社会随着计算机技术的发展，各种信息在网络上飞速传播，这就需要父母正确的引导孩子使用新技术，摒弃网络上的不良诱惑，从而使孩子身心得到更好地发展。良好的家庭教育可以优化孩子的心灵，使他们自觉屏蔽不良信息。
(四)家庭教育具有权威性
父母孩子之间，父母应属于比较强势的一方，父母的一言一行，一举一动都影响着孩子，这更可以显示出家庭教育的重要性。正确的对待孩子进行教育可以使孩子更好地理解与体谅父母，使孩子在内心中对父母产生一种敬畏感，使孩子心甘情愿的接受父母的建议，从而更好地付诸于实践，如此良好的循环下去，必定会使孩子与父母的关系融洽，使孩子对父母又敬又爱，从而形成良性循环。
(五)家庭教育具有潜移默化的影响
父母在平时生活中一言一行都影响着孩子，小孩子有极强的模仿能力，家长的各种行为可在孩子身上找到影子，同时也影响了孩子的一生，那么这种行为模范作用也应归为家庭教育。只有正确的行为习惯才可以使孩子形成良好的行为习惯，而这种行为会在他们日后为人处世和做事方式和态度等方面反映出来，慢慢形成习惯影响他们的一生。
二、进行家庭教育的举措
(一)家长要适时的夸耀孩子，尤不可在外人面前揭孩子的短，贬低孩子
适时的夸耀孩子可以增加孩子的自信心，自信是获得成功的最重要的心理素质，能提高做事的积极性和成功率，从而使孩子养成良好的性格，更好地为人处世的能力。不过中国是个谦虚谨慎的国度，中国人习惯于自谦，而这种现象作用在孩子身上就坏了，在外人面前贬低孩子，过度谦虚与自大都不是好现象，家长要有模范作用，在孩子面前真实的表现自己，从而使孩子养成真实、不做作的个性，更重要的是能培养孩子的自信。
(二)家长不可过度溺爱孩子，要使孩子养成独立的性格
中国的孩子独立性差，主要源于父母对孩子的溺爱，殊不知其实是害了孩子。在美国，父母不会给孩子包办一切，孩子成年后靠自己的双手挣钱上学，这就是美国父母爱孩子的方式。有句话说得好“与其给孩子再多的鱼，不如教孩子捕鱼的本领”，这就强调了孩子的独立性。而中国父母却将之抛之脑后，尤其中国实行计划生育以来，大部分家庭只有一个孩子，这就使中国父母对孩子是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，有的孩子几岁了还在母亲怀里睡觉，不让孩子做家务，替孩子包办一切，使孩子产生了极强的依赖性，不利于他们日后的为人处世和自我能力的提高，严重的孩子养成了孤僻、自私、自闭的性格，甚至有的孩子上大学后因无法自理而跳楼自杀，惨痛的教训应引起人们的反思，家庭教育该何去何从。
(三)不可对孩子抱有不实际的期望