有一次我利用学生下课打扫卫生后之余，邀约保福厚、普 宏、陈海军等8个男生进行篮球定点投篮比赛，而且必须用左手(还好他们都不是左撇子);比赛中每个人不协调的、滑稽的动作，引起一阵阵笑声;有的同学要求改规则：用右手，但背向篮板。为了公平、公正我们没有改规则。游戏在同学们的笑声中进行着，同时学生紧张、烦闷、茫然等各种心情得到了释放;游戏进行中我“不经意”的一句话;“好男不跟女斗”，让8个男生心里豁然开朗，“小事不必和女生斤斤计较”。比赛结束我“输”了8瓶矿泉水给他们，比赛结束之后很长一段时间，每个学生都高高兴兴地投入到紧张的学习中了。

3、组织班级校外活动，在中考最紧张的时候和中考期间，其它班级的学生忙着在教室内紧张地复习，我却带学生到校外田野里、泸江河边游玩或去登凤凰山;五、六月正是水稻生长之时，有几次组织学生到稻田边看一看绿油油的水稻，到泸江河边玩，微风吹过，一阵清凉带走了夏日的酷暑，也驱散了学生紧张之情。

组织学生登凤凰山，让学生了解家乡的山水，让学生有爱我家乡的心，同时，树立建设家乡之志。顺便释放学习上的压力。

在与学生同甘共苦，以爱心陪伴学生到中考的过程中，我成了学生的知心人，自己的教学也获得了丰收，84班数学和其它各学科在中考中高分段、优秀率在我校各个班级名列第一，84班41人中考，有21人考入开远市高级中学，一个班占51.2%(我校录取开远市高级中学的学生共41人)，其他同学大部分录入开四中;我校中考600分以上15人中，84班有9人，占60%。

对于历经九年寒窗的学子来说，中考如同一场大的战役。学生只有放下思想包袱，怀着必胜信心，积极备考，才是胜利的保证。

从事教育教学工作的教师们，尤其是班主任老师，让我们一起共同关爱学生，在认真做好各个阶段学生工作的基础上，高度重视中考前学生的心理疏导。

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