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高职学校学生作弊行为的原因分析

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2014-02-24

二、杜绝高职学校学生作弊行为的对策分析

(一)加强诚信教育和宣传.引导大学生诚实做人。处于青春期的大学生,他们的成长容易受到社会各种因素的影响。因此,我们要利用各种各样的舆论宣传手段。积极倡导公平正义的社会理念和诚信友爱的社会风尚。对社会上各种投机钻营、盗窃诈骗等不法行为进行揭露并给予坚决抨击。对诚信的行为及时给予肯定和赞赏,使大学生真正了解只有通过踏踏实实的劳动,才能获得丰硕的果实,而投机取巧最终只会害了自己。帮助大学生树立正确的思想观念,深刻认识诚实守信对一个人的重要性,在学生中形成以“考试作弊为耻”的良好风气。

(二)改革课程体系。在课程设置方面,学校应当根据高等职业教育人才培养的需要和自身专业的特点.设置一些与学生未来的就业和专业发展联系紧密的课程,突出实践教学重点。同时,更新课程内容,使课程内容能及时反映相关学科的前沿和最新成果.以满足学生的求知欲。此外.改革落后的教学方法,采用如实训基地教学、企事业单位实习、社会实践等灵活的实践教学形式,使学生在增强职业技能水平的以实践为主的学习中更好地掌握知识

(三)完善考试制度。应加大教学改革力度,进一步加强和完善考试制度。尽可能以实践、实验考核环节为主,以试卷考核为辅。在试卷考核方面,可以探索采用多样的试题形式,着重考察学生的创新能力,以科学客观地评价学生对知识的掌握。

(四)防止作弊,齐抓共管。首先,要加强监考力度。对监考老师加强管理,使他们了解自己在监考时间应有的态度和职责;其次,要加强考场巡视。成立巡视组,在考试时加强对考场的巡视,加强对监考老师的监督和管理,及时纠正并规范不符合考场要求的行为,严肃考场纪律。巡视组还应及时通报考场中值得吸取的经验办法,批评考场中不合要求的违规行为。两方面齐抓共管,不仅加强了对监考老师的督促检查,也对学生具有一定的威慑作用,有利于杜绝考试作弊行为的发生。

总结:高职学校学生作弊行为的原因分析到这里就全部结束了。

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