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探究中国特色道德建设是促进社会和谐的良方

编辑:sx_songjm

2014-07-23

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论文导读::要促进中国特色社会主义社会的和谐稳定。符合本国特色道德建设是重要途径之一。社会和谐稳定是社会主义社会的应有之义。是促使社会成员之间和睦相处、维护社会和谐稳定的良方。

论文关键词:中国特色,道德建设,社会和谐,良方

社会和谐稳定是社会主义社会的应有之义,是当前社会主义建设重要目标之一。构建一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会是中国共产党人孜孜不倦的追求,也是体现社会主义社会和谐稳定的本质所在。

社会和谐稳定要体现在以下几个方面:一是经济发展,社会繁荣,百姓富足,安居乐业;二是法制健全,政风清正,规合民意,科学管理;三是以德治社,教化为先,法德结合,风良民和;简而言之,要促进社会和谐稳定,就是要系统地解决好“民生、民规、民教”三大问题。

从古今中外管理社会的经验看来,要促进社会和谐稳定,符合本国特色道德建设是重要途径之一,也是必不可少的途径。道德建设德化苍生、安定人心德育论文,是促使社会成员之间和睦相处、维护社会和谐稳定的良方。要促进中国特色社会主义社会的和谐稳定,就离不开中国特色道德建设,即要用社会主义核心价值观与传统美德有机结合形成的中国特色道德建设解决“民教”问题,来实现社会“风良民和”。

当前我国社会离和谐稳定还存在一定距离,影响社会和谐稳定的因素仍然大量存在,除了区域经济发展不平衡,贫富差距大,法制建设滞后等因素外,道德的缺失也是影响社会和谐稳定不可忽视的因素。

一、我国当代社会道德缺失的主要表现

1、“公德”缺失。 在社会中,假公济私、损公肥私现象大量发生。一是有的人为了私利,不惜损害国家和人民利益,煽动社会骚扰,破坏民族团结,危害社会公共安全和国家稳定。二是有的人为了私利,不择手段侵占国家集体利益,贱卖贪污国有资产的现象常常发生,致使国家集体财产遭受重大损失。三是有的人为了私利,不惜破坏生态自然环境,贻害子孙后代,影响国民经济的可持续发展。四是有的人为了私利,不遵守公共道德秩序,毒化社会环境,甚至危害他人安全(如黄、赌、毒等)期刊网。五是相当部分人群公德观念淡薄,不遵守交通规则,不遵守公共秩序,不讲究公共卫生,不爱护公共财物,不文明、不礼貌的行为大量发生。

2、“诚信”缺失。 在当今社会,诚信缺失已成为普遍的现象,在社会各个领域都有发生,每年国家、社会、个人因为诚信缺失损失巨大。一是在个人层面上,有的人不按要求履行契约合同,有的人故意设计骗局,有的人不信守诺言。二是在集体层面上,有的企业恶意拖欠劳工工资;有的企业不遵守质量标准,生产有害商品,坑害消费者;有的企业故意夸大产品的功能,误导消费者;有的企业参与偷税漏税,骗取货款,甚至进行金融诈骗。三是在国家层面上,有的政府不严格履行对人民群众的承诺,口惠而实不至,让人民群众大失所望;有的政府披露信息与事实不符,蒙骗人民群众,损害政府公信力;有的政府部门不严格审查,甚至失职渎职德育论文,滥发各种资质证书(如在食品药品方面)损害人民群众生命健康。

3、“官德”缺失。所谓官德是指国家公职人员在职场中必须遵守公共道德和职业道德规范。如今“官德乏守”现象时有发生,不少官员因“官德乏守”而受到党纪政纪法律的惩罚,这种官德缺失现象主要体现在以下几个方面:一是为官失德,买官卖官,行贿受贿,贪污腐化,假公济私,失职渎职。二是为业失德。在为民服务过程中,门难进,脸难看,事难办,该办的事不办,不给好处不办事,给了好处乱办事等。三是为政失德,为了个人升迁,只对上负责;大搞所谓政绩工程,样板工程,拍脑袋、拍胸脯工程,不实事求是,不符合实际,阻碍科学发展;还有就是不顾群众利益,讲排场,摆阔气,随心所欲,铺张浪费等。

4、“学德”缺失。在学界中,为学者不守学德不乏有之,主要有以下表现:一是学风不正,表面文章,形式主义严重,理论脱离实际,深入实际调查研究少,场面内外应酬接待活动多。二是考风不正,考试舞弊,甚至冒名顶替,手段翻新,苟私图利。三是科研风气不正,论文抄袭造假成风,窃取他人学术成果,沽名钓誉,急功近利。

上述道德缺失产生的主要原因之一是社会对社会主义核心价值观和中国传统美德的宣传教化重视不够,教育的方法和手段老化,具体内容缺乏生动性,形成社会道德教化的弱势,导致公民道德教养不高,乃至行为、道德失范,影响社会的和谐稳定。

二、中国特色道德建设之涵义

所谓中国特色道德建设是指以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论德育论文,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把当代社会主义价值观和中国传统美德有机结合起来,形成具有中国特色的道德体系(包括它的理论架构,思想内涵,认知标准,行为规范和教育方法)和道德建设评价体系(包括对区域社会道德宣教深广度,公共道德知行水准,职业道德公众认可标准,社会和谐稳定度等的综合评价)。它的内涵包括如下几点:

1、“以德治国”方略是中国特色道德建设的理论基础和理论指针。江泽民同志提出的“以德治国”思想是对我党领导人民治理国家基本方略的完善和创新,是党的第三代领导集体对马克思主义国家学说的发展和贡献,是中国特色道德建设的指导性理论,中国特色道德建设在本质上反映了“以德治国”思想内涵。只有坚持“以德治国”思想,中国特色道德建设理论才能是有源之水,做到与时俱进。否则,中国特色道德建设就会失去方向和动力。

2、中华民族“德治”思想文化是中国特色道德建设的文化底蕴。中华民族优良道德传统摘要批判地吸收。

3、当代社会主义核心价值观和中华民族传统道德有机结合,形成具有中国特色道德建设的完善体系。把当代社会主义核心价值观和中华民族传统道德有机结合,形成具有中国特色道德建设完善体系是中国特色道德建设的要义,这一体系的思想原则应该为:1、注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;2、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。尊重人的尊严和价值;3、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜;4、倡导言行一致,强调恪守诚信;5、追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要;6、重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

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