论文的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大，则写出来的毕业论文内容比较空洞，下面是编辑老师为各位同学准备的公共政策论文8000字。

一、研究背景、现状与意义

1.背景与现状：安全，是人类仅次于吃饭、睡觉等最基本的生理需求之后的第二位基本需求。作为居住环境设计的三个原则，安全原则位列方便原则和舒适原则之前，被摆在首位。随着经济的发展，人民生活水平的进一步提高，我国城市居民的居住生活水平有了大幅度的提高，人们对居住安全的需要从过去简单的防火、防盗变的更加多元化、综合化。与成人相比，儿童由于受年龄的限制，其活动半径小，活动范围固定，居住区内的公共活动空间是儿童可达性最高、活动最频繁的地方。而儿童并没有活动场地的概念，每个孩子都有把任何身边的事物变成游戏对象的天赋。因此，居住区内的任意角落都有可能变成他们的游戏环境。由于我国住宅市场化的时间不长，在居住区内设置专门的儿童游戏场地尚属于起步阶段，且存在着数量太少、使用率低等问题。儿童作为居住区公共活动空间使用频率最高的群体之一，通常是与成人“共用”居住区的公共活动空间。虽然这些公共活动空间满足了大部分成人活动的需求，但是对儿童活动的考虑却少之又少，存在许多安全隐患。儿童由于年龄小、缺乏常识及自我保护意识，与成人相比，对公共活动空间的安全性有更高的要求。居住区内儿童专门游戏场地的缺乏、活动空间与尺度成人化的设计、不安全隐患的存在等等，都对儿童的安全造成威胁。据研究显示，城市儿童安全事故发生率明显高于乡镇。城市中有关儿童安全防范措施明显不足。现代城市在建筑设计时，并没有对儿童的活动及其安全予以充分的注意，导致城市儿童的安全事故屡有发生。据调查显示，由环境因素导致的儿童伤害案例中，发生在居住区中的儿童伤害案例占40%以上。 研究意义：基于以上现状，从儿童安全的角度对居住区公共活动空间设计进行探讨和研究，充分了解儿童活动特征及其对居住区公共活动空间的特殊性和安全性的要求，创造出既能满足成人使用需要，同时又能兼顾儿童安全考虑的居住区公共活动空间，是建筑师们不容忽视的课题，对我国现阶段的居住区设计具有重大的现实意义。

二、居住区公共活动空间的定义

如果将住宅作为容纳室内居住生活的容器，那么社区物质环境则是容纳户外居住活动的空间载体。本文中的公共活动空间既包括那些供居住区内居民日常活动和社会生活公共使用的室外活动空间与场所，也包括构成、围合、界定空间的建筑小品、装饰小品、游憩设施小品、铺地等。因为居住区公共活动空间里，各类小品覆盖范围广、数量种类多、与人们活动联系密切度高，其安全性与人们户外生活空间活动的质量与保障息息相关。儿童的好奇心重，对于危险的认识不足，常常会在人行道施工工地、停车场角落、边界围栏驻足玩耍，这些场地对于平衡能力发育成熟、警惕心完备的成年人来说只不过是一些城市惯有的环境和角落，而对于儿童来说，则是潜伏的伤害。