高校校园文化是一种特殊的社会文化现象，它是以中国特色社会主义文化为根基，以学校文化活动为主体， 下面是编辑老师为大家准备的高校校园文化建设存在的主要问题。

由全校师生员工共同创造的、充满时代气息和校园特点的人文氛围。高校校园文化建设是大学生思想政治教育中极其有效的途径和方式，是思想政治教育的重要载体，具有重要的育人功能。在新中国成立后，特别是党的十一届三中全会后，高校校园文化建设受到足够的重视，取得了不少成就，如校园硬件设施得以改善，制定校园文化建设的整体规划，切实开展相关活动，也培养了一大批从事校园文化建设的专兼职队伍。大部分大学生都能够理性地思考历史，理性地思考中国国情，理性地思考自身的所作所为，健康向上的文娱活动活跃于校园。但是，随着改革开放的进一步深化，社会主义市场经济体制的逐步确立和完善，加之高校连年扩招，使得高校校园文化建设“应接不暇”，难以适应现实需要，许多问题凸现出来。本文拟对此作简要分析，并提出一些对策建议。

当前我国高校校园文化建设存在的主要问题

1.重视校园物质文化建设，忽视校园制度文化建设和校园精神文明建设

从构成上看，校园文化可分为三个方面。一是校园的物质文化，包括校园建筑、绿化和美化、文化设施等;二是校园的制度文化，包括校园的各种规章制度、道德行为规范等;三是校园的精神文化，主要是以大学生为主体的校园主体思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等。这三个方面是一个统一的整体，缺一不可，相互作用，相互促进。校园物质文化是校园文化的物质载体，它是整个校园文化的外在标志，其核心内涵是校园文化中的精神文化因素。校园物质文化建设的目的应该是使它成为承担精神文化的载体，建设物质文化不是目的，而是手段。但是，高校校园文化建设的现状中有背离了这一宗旨的情况，有的高校甚至把校园文化建设和意义等同于丰富学生的业余生活，一味地强调发展娱乐文化，并在评价校园文化建设的成就时，对单纯的物质文化建设津津乐道。离开了校园精神文明建设，单纯的物质文化建设就失去了文化建设的意义。精神文明建设隐含在物质文化建设中，它是校园文化建设中实质性的根本性的组成部分，它是校园文化存在的价值意义和职能作用的主要组成部分，是校园文化建设的根本目的。忽视精神文明建设，校园文化建设就只能流于形式。这种忽视精神文明建设使校园文化建设流于形式的行为在许多高校普遍存在，是高校文化建设中最突出的问题。