人类的每一次重大进步背后都是数学在后面强有力的支撑。威廉希尔app 为大家推荐了高二数学概率的基本性质说课稿，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

教学目标

1.正确理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件，以及互斥事件、对立事件的概念;

2.概率的几个基本性质：1)必然事件概率为1，不可能事件概率为0，因此0≤P(A)≤1;2)当事件A与B互斥时，满足加法公式：P(A∪B)= P(A)+ P(B);3)若事件A与B为对立事件，则A∪B为必然事件，所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1，于是有P(A)=1—P(B)

3.正确理解和事件与积事件，以及互斥事件与对立事件的区别与联系.

教学重点 概率的加法公式及其应用，事件的关系与运算。

教学难点 概率的加法公式及其应用，事件的关系与运算，概率的几个基本性质

课前准备 多媒体课件

教学过程：

一、〖创设情境〗

1. 两个集合之间存在着包含与相等的关系，集合可以进行交、并、补运算，你还

记得子集、等集、交集、并集和补集的含义及其符号表示吗?

2 我们可以把一次试验可能出现的结果看成一个集合(如连续抛掷两枚硬币)，那么

必然事件对应全集，随机事件对应子集，不可能事件对应空集，从而可以类比集

合的关系与运算，分析事件之间的关系与运算，使我们对概率有进一步的理解和

认识.

二、〖新知探究〗

1. 事件的关系与运算

思考：在掷骰子试验中，我们用集合形式定义如下事件：

C1={出现1点｝，

C2={出现2点｝，

C3={出现3点｝，C4={出现4点｝，

C5={出现5点｝，C6={出现6点｝，

D1={出现的点数不大于1｝，

D2={出现的点数大于4｝，

D3={出现的点数小于6｝，

E={出现的点数小于7｝，

F={出现的点数大于6｝，

G={出现的点数为偶数｝，