讲授新课前，及时做好教学计划安排，上课有利于调动学生的积极性，威廉希尔app 为大家提供了北师大版历史高二上册古代文学的辉煌成就说课稿模板，希望能帮助到大家。

尊敬的各位领导，各位老师，上午好!

我今天说课的内容是人教版高中历史必修三第九课《辉煌灿烂的文学》一课。

一、说教材

(一)教材内容

《辉煌灿烂的文学》是人教版高中历史必修三第三单元第2课的学习内容。本课主要介绍了我国古代文学的重大成就。从《诗经》、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲，再到明清小说，介绍了我国古代不同时期文学的主要形式和成就。

(二)教材地位

本节具有承上启下的地位和作用。前承中国传统文化主流思想，后启现代中国文学艺术的发展。课标要求知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。

(三)教学目标

1.知识与能力：

了解中国古代不同时期的文学特色;知道和掌握一定数量的名家作品;拓宽文化视野，提高赏析和运用古代文学作品的能力。

2.过程与方法：

(1)通过教科书及教师提供的材料以及自己的日常积累，通过阅读，讨论，分析，各个不同时期的文学发展特色。

(2)通过阅读，欣赏，表演，评论，创作等方式积极参与教学;通过独立思考或合作学习对所学的内容进行比较，概括;学会合作学习和相互交流。

3.情感态度与价值观：

通过本课学习，了解中国古代灿烂的文化。通过对文学家、诗人及其文学作品的分析，把学生带进文学艺术的殿堂，感受古人的呼吸，思想，情操，增强文化修养。

在教学目标和教材内容的指引下，结合学生知识储备，我拟定了如下的教学重、难点：

(四)教学重难

重点：唐诗、宋词和明清小说。

难点：不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。