高中历史优秀说课稿范例：中国近代经济转型1840-1949

【摘要】高中生各科考试，各位考生都在厉兵秣马，枕戈待旦，把自己调整到最佳“作战状态”。在这里威廉希尔app 为各位考生整理了高中历史优秀说课稿范例：中国近代经济转型1840-1949，希望能够助各位考生一臂之力，祝各位考生金榜题名，前程似锦!!

一、专题名称：《中国近代经济转型1840—1949》

二、对本专题的说明

1、本专题在课程标准中的地位

从人类文明史的演进来看，中国近代经济转型是中国从传统的农业文明向近代工业文明的过渡，这是时代发展的必然结果。

从中国经济现代化的角度看，中国近代经济转型的历史进程中，中国社会经济结构发生了巨大变化。在中国传统的经济形态——自然经济逐渐解体的过程中，外资经济、洋务经济和民族资本主义经济相继出现，推动了中国经济的现代化。

从中国政治现代化的角度看，中国近代经济转型是中国政治现代化的基础和前提，它对近代中国社会发展产生了深刻的影响，中国政治民主化进程开始启动，并全面地影响了中国人的生活方式。

2、从高考角度说明设置本专题的意义

(1)透过列强对中国的经济侵略和中国做出的反应，理解中国经济近代化的原因。

(2)了解中国近代经济转型过程中，新的经济因素的产生和具体表现形式。

(3)理解中国近代经济转型的特点以及成因。

(4)多角度剖析近代经济转型对中国社会发展的影响。

3、从学生学习角度说明设置本专题的重要性

(1)通过对历史材料的分析，运用归纳概括的方法，学生主动学习、积极参与，培养论从史出的历史思维方法，以此来理解近代经济转型的原因。

(2)运用“探究研讨式”教学法，引导学生讨论思考，进行探究，提高探究历史问题、创新意识和实践能力，以此来理解近代经济转型特点以及成因。

(3)通过合作探究，发散思维，引导学生从多角度分析历史问题，培养历史思维能力，以此来理解近代经济转型对中国社会发展影响。

四、专题复习目标

(1)列强对华的经济侵略及其影响

(2)民族经济的举步维艰

五、重点、难点说明