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高三语文备课组期末考试分析报告精选

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2016-01-13

第五大题(由评卷组长、沁阳一中魏艳霞老师提供

13—15题,满分的人不多,大部分学生得分为6分。

16.注意语意前后的衔接。即填入空格的句子只要符合语意关系,使上下句句意连贯即可。一空1分,有错别字则该空不得分。其他答案例举:

失望的多,期待的少;猜疑的多,理解的少;担心的多,放心的少等。//很难让人接受ƒ/防止教育腐败;教育改革创新。//分数定成败;一考定终身。//宽松、稳定、良好等

17.每句句式正确1分,内容合乎逻辑1分。选择的三个话题组成的段落,要体现有比兴手法的运用,即前两个话题选自于自然界的事物,第三个话题须涉及到人或与人生相关的内容。

失分原因主要为:三个话题中,没有涉及到人或人生;内容牵强,不符合逻辑。如:

只有坚韧不拔的种子,才能支撑天地的桥梁;只有夜晚皎洁的月光,才能欣赏满天的星辰;只有风雨不动的毅力,才能铸就长久的成功。

只有统一稳定的政体,才能过上美好的生活。只有基础教育的改革,才能选拔更好的人才。只有坚持努力的孩子,才能拥有祖国的关爱。

满分例举:

只有不屈不挠的青松,才能触摸天空的浩瀚;只有坚定不移的礁石,才能体验大海的壮丽;只有顽强拼搏的人生,才能创造生命的奇迹。

只有傲霜斗雪的腊梅,才能体会生命的坚强;只有经历风雨的彩虹,才能吐洒七彩的光辉;只有坚持不懈的人生,才能品尝成功的喜悦。

只有奔腾不息的江河,才能享受生命的跃动;只有搏击风浪的帆船,才能领略大海的壮阔;只有勇于探索的青春,才能感受人生的伟大。

备考建议

1.加大语言运用知识点的训练力度:成语量的积累,病句典型病例的掌握,衔接逻辑顺序的分辨。

2.针对语言运用的准确、鲜明、生动、连贯、得体的训练,应落实到位,在写出来,写正确上下功夫。

3.仿写题重视审题能力的培养,学会仔细寻找,不遗漏仿写点。

第七大题(由评卷组长,焦作十一中李月芹老师、焦作一中张爱仙老师提供

18. 写作提示:人生有不同的追求,但终极目标只有两个字——幸福。什么才是真正的幸福?幸福在哪里?仁者见仁,智者见智。材料中“真正的”起关键提示作用,要求考生对幸福的诠释应有一定的格调与品位。不甘平庸地活着,不可降低心灵的幸福指数,是命题人对考生的一种人文引领。

有希望、有事做、能爱人是幸福生活不可缺少的三个因素。

面对险阻前有迷雾,我们生命的花园都应有幸福的花儿开放;身处悬崖面临深谷,我们心灵的深处都应有美妙的旋律响起。

【材料分析】

这组作文材料见于语文(必修4)第73页表达交流模块“学习纵向展开议论”专题“发现幸福”,作者是爱尔兰作家巴克莱,题为《幸福》(原文略),在编选为写作材料时,命题人做了提炼。

根据材料,从立意方面确定如下评分等级:

1.从“有希望、有事做、能爱人”角度立意,语言出彩——48分以上:

有希望、有事做、能爱人是三则材料的内涵,紧扣材料的内容(一个,或三个,或联想生发其他)及含义,联想丰富,结构清晰,语言出彩。

2.从“有希望、有事做、能爱人”某一角度立意,——40分以上:

从某一个角度入手,材料冗长,语言平平,新意不够。视语言、结构、文面分出等差。

3.无视命题要求,不联系材料内容及含义范围另起炉灶——36分以下:

命题要求中明确由“以上材料启发人们思考什么才是真正的幸福”,立意落脚点必须是“幸福观”。否则被判为另起炉灶。

阅卷中发现最具代表性的一种思路为:就希望来谈希望,来歌唱希望。完全抛开材料的思考点,没有领会命题意图。

其他标准和要求,与2010年高考作文评分标准一致。

【备考建议】

1.加强审题意识的训练。淡化审题,并不是不需要审题。复习备考时要引导学生领会材料内涵,领会命题人意图。

2.强化文体意识。议论文是许多考生的第一选择,要研究文体的要求,不能模糊。

3.结构清晰。结构清晰是思路清晰的体现,否则就是东一榔头西一棒,材料散乱。不能达到最好的效果。

4.更新材料,美化语言。考场群雄竞技,角逐的正是语言。在语言的积累与选择上,可充分利用语文课堂内外的零碎时间进行。日日皆有乃上上策,培养学生对语言文字的敏感度和热度,爱上语文是终极目标。

5.基本功应扎实,书写规范,忌错别字,忌潦草,忌标点随意。

考场作文典型误句:

①亚历山大的慷慨不会维持多久,英国老妪的时日不会增多,而白朗宁笔下的她却会苏醒。因为幸福之花只开给那些有准备的人。

②我现在人在高三,皓首穷经,青灯古卷……

考场作文精彩语句:

①做事要低,灵魂要高。

②天地哗然一倒,独他一人素然自乐。

③希望带着幸福行走。

④幸福在身旁。南山采菊,他却独见出的悠然韵味,默默无语;误入藕丛,她无意惊起鸥鹭,流连忘返;送客将头,悲歌未起,他掉入琵琶乐的海洋,忘记归路。

⑤二十二年的守护,让滇池回归美丽,他(张正祥)是幸福的;心灵放歌,助雏鹰飞翔,她(李灵)是幸福的。

⑥风信子的花语是只要生命生生不息,希望便可永存。是啊,花开不败,生生不息,希望怎会陨落?真正的幸福又怎会在自己的手中溜走呢?在心底种下一朵花,永远灿烂,向着阳光就是真正的幸福;在心底种下一朵花,花开不败,散播芳菲就是真正的幸福。

考场作文展示:

幸福的真谛(55分)

细雨的凝珠越过窗棂打在窗边的珠帘上溅起朵朵的灵动的花,洒落在我的裙边上,落在浮动的琴键上,奏起美妙的绝唱,好幸福!

清晨,倚坐在窗前,品一杯清茗,手捧一部微微泛黄的史册,聆听先圣们篇篇动人的故事,仿佛在与历史促膝而谈。

壮年度异端,如今归来已是两鬓皆白了。在边塞数十载,大漠的风雕刻出手掌的龟裂,大漠的霜雪染白了他的须发,苏武那个孤独的汉使,寂寞的守望着他的高原,听不到他的哀叹,听看到光秃秃的汉节。那是一种对国家的忠坚。不慕权贵,不受异国封赏,苏武深知此行的目的,即使回不到深爱的土地,也无法拒绝他对远边祖国的爱恋。

为汉守节,这是苏武一生最大的幸福。

面对倭寇来犯,面对国家领土受侵,郑成功与众多爱国志士大举抗敌。没有先进的武器,郑成功与敌人肉搏,没有高大的航船,郑成功选用竹筏,在背水一战中,他用不屈的信念,以顽强的意志视死抗敌。他的一声怒吼,如爆发的猛虎,冲向敌人的航船,将敌人逼入绝境之地,保卫了祖国的完整统一,让台湾这块如宝石的土地投入到祖国的怀抱,为中国的版图留下了绝美的轮廓线。

收复失地,这就是郑成功一生的幸福。

“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。”从医救民的鲁迅认识到要挽救国人先应疗心,他毅然弃医从文,以手中小小的笔作枪杆子,发起革命的号角。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,先生用最有力的号角唱响历史的绝音,以彷徨中的呐喊为无数中华儿女指明了战斗的方向。他纵然失望,但并没有绝望,在呐喊中激起了国人心中万千信念,共同努力,用实践去完成国家的富强。

呐喊先行,这是鲁迅先生最大的幸福。

轻轻扣上书册,望向窗外辽阔的大地,我思绪万千,如今在财利熏心的时代里,是否我们太易满足,而渐渐忽略了幸福的真谛。历史的先驱用自己的传奇为我们演绎的不正是幸福的真谛?以大我来追求的不正是一生幸福的真谛?

以国家的昌盛为此生真幸福是我悟出的幸福的真谛,你呢?

让心底盛开一朵希望之花(54分)

希望,犹如黑夜的明灯,让我们有勇气找到光明的出口;希望犹如海上的航标,让我们有勇气扬帆远航;希望,犹如低落时的一杯清茶,让我们有勇气重新站起;希望,犹如徘徊时的路标,让我们有勇气找寻自己的道路。

有希望的人是幸福的,希望给生命注入了活力,只有有希望的生命才是绚丽多姿的。

庄子宁可执着地守着他心中的那棵月亮树,也不愿违背自己的心意;宁愿做一条可以自由游动的鱼,也不愿意踏入浑浊的世界。也许所有人都不能理解他,但他却依然我行我素,坚持着自己的个性,走着自己的路。

庄子是幸福的,因为他心底有一朵希望之花,所以他不会累,不会孤独,希望成就了他的伟大。

新东方的创始人俞敏洪,曾是北大的差生,曾不被人看好,曾被调到重度听写障碍班,但所有的这些困难并没有将他打倒。他从最基本的东西学起,别人吃喝玩乐时他在学习,别人睡觉时他也在学习。因为别人一句无意的话,他每天泡在图书馆,天天戴着耳机练习普通话,一年不能成功,再来一年、两年……他曾说过,能到达金字塔顶端的只有两种动物——鹰和蜗牛,鹰是因为它与天俱来的能力,他的强大铸就他的成功;而蜗牛生来弱小却凭着不屈的毅力一步步往上爬最终到达顶端的。蜗牛心中是怀着希望的,它可以在无数次失败后依然毫不犹豫的从头再来,就是因为希望在支撑着它。俞敏洪也在以蜗牛自喻吧,别人一年做成的事业他用十年,别人用十年做成的事业他可以坚持二十年。

俞敏洪是幸福的,因为她心底有一朵希望之花,所以他不会累不会孤独,希望成就了他的成功。

在“钱学热”的当今时代,无数仰慕者不远万里只求见见钱钟书先生,一代国学大师钱钟书始终保持着自己低调的作风,淡泊名利,不屑于金钱,自始至终坚守着对学术的高度责任感。

钱钟书是幸福的,因为他心底有一朵希望之花,所以他不会累不会孤独,希望成就了他的高度。

让我们每个人心中都盛开一朵希望之花,幸福就在那花瓣上。

爱在天地间(53分)

幸福,不只是亚历山大赐予一切拥有的希望;幸福,不只是老人对她一生的事业无尽的热爱;幸福,不仅是当爱出现的那一瞬间。

当幸福脱离了世俗的羁绊,游走于青山绿水、风花雪月、日月星辰之时,我依旧能寻觅得它的身影。只因我爱在天地间。

幸福,是在寒冬的黎明等待太阳的新生。

我常常在某一个冬日的清晨,站在这个世界的角落,静静等待远方红晕中即将新生的太阳。这样的早晨,宁静而安详。没有世俗的喧嚣,没有匆匆前行的步伐,只有安详的守候。我常看那太阳未出之时,已被染过的天,每一片云,似乎都在微笑。我常看那地平线上线上微露的曙光,给我带来遥远的祝福。我常看那鲜活而生动的火球,安安静静的上升,那似乎是在告诉我要努力付出,慢慢坚持着进步。

看日出时,那是一种源自希望与力量的幸福。

幸福,是孤单旅途中梧桐的陪伴。

上中学时,家离学校很远,每到冬天,便要天还未亮便蹬上车去学校。清冷的街上,只有我一人孤独的身影。而每当行到那条种满梧桐的街,我便不再感受得到寂寞。在微亮的路灯下,它们仿佛就是坚守的战士,站立在我前行的路上。偶尔有风吹过,树叶的晃动在静静悄悄的路上时那样的清晰,我知道,这是它们在给我鼓励。

无论春夏秋冬,或是刮风下雨,它们却始终站在那里,陪伴着我,走过那一段黑暗的旅途。

幸福,是苍穹之上云卷云舒的安逸。

当我再无心安静的埋头学习;当我有时会为一些小事哭泣;当我觉得人生似乎是一篇黯淡,我常常选择仰起头,看那湛蓝湛蓝的天。

天之上,是连绵不尽的云,或独自徜徉,或三五成群,或静静地呆着,或随风飘荡,它们总是那样安逸。暴风雨来临,只不过穿上了灰色的衣裳,待阳光出来,便又换上新妆。它们,不惧怕风雨,不高傲自满,永远都淡然而安详。那时,我的心便也疏朗起来。

爱在天地间,这便是自然中幸福。

幸福的三部曲(52分)

希望奏成的交响乐

“希望是鸟,在黎明仍是破晓之际,它感受到了,便唱出了哥。”泰戈尔轻轻吟唱希望的蕴意。希望是山野那边的星星,指引人们追求光明,感受幸福。

扬帆踏浪,拼搏风雨,把世界上的大海都踩到脚下,中国动力帆航海第一人翟墨,扬着希望的风帆,带着信念的旗帜扬驰在整个蔚蕴的海域,感受冲击的喜悦,享受到达目的地的幸福。

翟墨自身就仿若一首绝美的交响乐,打破中国人从没有环球航海这一魔咒,在航海空白的乐章中,谱写了希望的交响乐,带来的是成功的幸福感。

拼搏汇成的天籁曲

生命的意义不在于马到成功,而在于不断拼搏,奋力求成。只有流过血的才能弹出世间的绝唱,只有在拼搏的过程中才能感受幸福的味道。

“上天夺走了我的双翼,要么是死,要么精彩的活着。”在于断臂作斗争的过程中,中国“达人秀”冠军刘伟感受到了幸福的滋味,仿若茗赏了一曲由拼搏汇成的幸福的天籁。

生命不会因为残缺就少了拼搏,正是由于不懈拼搏,才能获得幸福的味道。

爱人的回报是安眠曲

星星离不开黑暗的夜晚,这所谓的爱情。你一颦一笑的味道,都会让我仿若在梦境中,幸福着沉沉睡去。

你是山林遍地鲜花中的美丽花仙子,你是夜空中璀璨晶莹的精灵,你是人间四月天。处女林徽因多少个日日夜夜走进了他的心,梁思成的好她懂,她知,她珍惜。她亦对他回眸的笑,于是世界从此光亮了,生命存在的意义被敲醒了,幸福也挥洒了一地。

爱人的回报是安眠曲,是幸福的柔波。

亚历山大留给自己最大的礼物是希望;英国老妇因工作而幸福,他看她,她对他笑,他尝到了幸福的味道。

蓦然回首,她原本就如此简单。

自己的风月(50分)

幸福也许是一份希望,一种执着,一个眼神,一个回忆。

真正的幸福,在我看来,就是得到属于自己的风月。

面朝大海,追忆童年,流浪于世间,心随于诗中,幻想着沉醉于梦中,这边是海子的全部幸福。这份幸福区别于繁华城市,花红柳绿是一种心灵深处,赤裸裸的表达。

隐身乡野,性随山林,一壶酒,一把剑醉卧于此,忘却风华琉璃,舍弃高官厚禄,竹林七贤亦是洒脱大气。“一单食,一瓢饭”身为孔门第一贤才,颜子不也终生以“单调”为趣,以“清贫”为乐。再溯释迦牟尼,则是舍了一朝风月,得了万古长空,慈悲为怀,以助他人,变成了永恒幸福的来源。

幸福视乎不局限于凡人奢华的物质享受,而更多的却是追寻来自心灵的风月。

幸福也是一种自由。正如出自《奥兰多》中奥兰多便是弗吉尼亚·伍尔夫的幸福所在,她的幸福却更是简单,平淡,自由便就是幸福,而不是拥有什么财富,说是享受什么。

“世间百态,才是幸福的来源”,正如罗素所言,追寻自己的风月,即使一触即散,也能有无可比拟的幸福,因为这份幸福属于自己独有。

这份幸福,也许是处在车水马龙的城市看“烟柳画桥,风帘翠幕”,赏风华景明,品杯中香茗;这份幸福,也许是来自田中蛙鸣,风中虫唱,月下梧桐,镜中花月……闲散自由,无拘无束即是幸福。这份幸福,也许是感受茶香缭绕,书香氤氲,翻看发黄诗卷,领悟与先贤畅谈的乐趣,体会心灵的愉悦;这份幸福,也许是静观,那丁香一般的姑娘,在烟柳画廊的尽头,一举手便是烟柳画眉,一抬头便是金琉薄暮;这份幸福,也会是指点江山,激扬文字,拼搏奋斗,用生命解释人生的意义;这份幸福,也会是将自己最珍贵的东西奉献于社会,用自己的汗水与智慧点亮心灵的万里晴空。

世间百态,皆是幸福;但不是一朝风月,而是追求属于自己的风华秋月。

真幸福,便是追寻自己的风月。

仰望星空与脚踏实地(36分)

朝暾夕月,一花一世界;落崖惊风,一叶一菩提。梦入禅声繁花落尽。身在其中的我们应该始终坚守自己的本色,背上希望与奋斗在人生之路上一路奋进。

播种希望的种子。

漂浮在人生之海上,希望是一张网;穿梭于人生之山中,希望是一双望远镜;行走在人生之路上,希望是一盏灯。希望是网,网住两只手触摸不到的精彩;希望是望远镜,望到一望无际的美丽;希望是灯,照亮人生前进的道路。

贝律铭为自己播下了希望的种子,坚持自己的建筑梦想。它涉猎了中外建筑书籍,完成了剔透的金字塔,铸就了雄奇壮丽的肯尼迪书馆,古香古色的香山饭店,他用梦想与希望实现了建筑的完美结合。

走在坚实的土地上。

曾记得《钢铁是怎样炼成的》故事情节中保尔,为人类事业奋斗了一生。作者曾说过认得一生应这样度过不因荒废光阴而悔恨,不因碌碌无为而悔恨,我把我的一生都献给了人类最伟大的事业为人类解放而牺牲。

漫溯那一道道历史沟渠,望见杜甫的一生流浪。流浪的路上,他把人世间所有的苦难都一点一点地捡起来,扛在了肩上,装进了心里。“朝扣富儿门,暮肥随马生,残杯与冷炙,到处潜悲辛。”“饥饿动即向一旬,敝衣何啻悬百结。”“麻鞋见天子,衣袖见两肘。”即使他贫的不能再贫了,即使他苦得不能再苦了,贫苦一生,都没有放弃自己的责任。就在他即将撒手人寰的时候,就在他为自己举行告别仪式的时候,他“转蓬忧悄悄,行药病涔涔”依旧“战血流依旧,军声动至今。”杜甫诗儒家,可他又分明高于儒家,儒家提倡“穷则见善其身,达则兼善天下。”可他不管贫苦,依旧为百姓而歌,为时代而泣!

播种希望的种子,为了秋日的收获;

走在坚实的地上,为了明日的朝阳;

背上希望与坚实的奋斗在人生之路上,将拥有卓尔不凡的大气之范,他将载你到成功的彼岸!

精品小编为大家提供的高三语文备课组期末考试分析报告,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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