老师与同学一样，对于一个新学期或是一个课时都必须提前做好教学规划，下文为大家做出了高三语文上册第一轮复习教学计划，希望对大家有帮助。

一、指导思想

紧密结合高考形势，吃透“双纲”精神，搞好知识点全面复习。以《考试说明》为依据;以能力培养为目标，切实加强高三复习的计划性、针对性和科学性;以提高课堂教学实效为中心，抓基础、抓重点、抓落实;以全面育人为指针，以获得知识、培养能力、提高语文成绩为目标，做到有的放矢，科学有序，突出重点，讲求实效。

二、教学目标

1、不遗漏任何一个知识点，力争做到小块不丢分，大块得高分。

2、全面提高语文成绩，力争2013年高考语文学科成绩位次在我校同等班级前列。

3、培育优秀生，提高语文学科及格率及平均分。力争语文成绩均分不低于95分。

三、具体安排

1、编制教学进度计划表(见下方)

“凡事欲则立，不欲则废”，编制教学进度，不致于“盲人走黑路”。教学进度要突出讲授与复习的有机结合，重点与难点的合理分配。坚持“三条腿”(专题、作文、阅读)走路。基本能力要求(比如字体、卷面、规范化等)贯串其中;以练为主，讲练结合。一般若无特殊情况出现，各任课教师要按进度表进行教学。

一轮复习时间：暑假补课——1月底

2012—2013学年度高三年级语文第一轮教学进度计划

8.8----8.10    1.解读2011年全国新课标高考语文考试说明

8.11---8.20    2.辨析并修改病句

8.21---8.30    3.正确使用词语(包括熟语)

9.01---9.15    4.语言简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

9.16---9.30    5.扩展语句，压缩语段

10.1---10.10   6.正确运用常见的修辞方法

10.11---10.30  7.选用、仿用、变换句式

11.01---11.02  8.掌握高考文言文阅读应考要点

11.03---11.20  9.掌握文言实词的特殊用法

11.21---11.25  10.掌握文言句式的几种情况

11.26---11.30  11.掌握常见120个文言实词

12.01---12.05  12.掌握常见的18个文言虚词

12.06---12.10  13.正确掌握高考文言文翻译

12.11---12.06  14.文言文阅读综合训练

12.07---12.10  15.默写常见的名句名篇

12.11---12.15  16.鉴赏诗歌的艺术形象

12.16---12.20  17.鉴赏诗歌的思想感情

12.21---12.25  18.鉴赏诗歌的艺术手法

12.26---12.30  19.鉴赏诗歌的语言

1.1---1.10     20.实用类文本阅读

1.11---1.20    21.小说阅读

1.21---1.25    22.散文阅读

1.26---1.28    23.高考作文讲解及训练

1.29---1.30    24.高考作文得分技巧