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语文版高二语文第二单元教学计划范文:诗六首

编辑:sx_yanxf

2016-09-09

对于老师制作好的教学计划,有利于新课的讲授,威廉希尔app 为大家编辑了语文版高二语文第二单元教学计划范文,希望对大家有所帮助。

一、概述与介绍

1、学习内容概述:

《诗六首》为语文出版社高中语文必修三第二单元第八课,其中包括了六首宋、明、清时期的诗,《书愤》为本课第三首诗,《赴戍登程口占示家人》为第五首诗,本节课将完成这两首诗的学习。这两首诗都表现了作者对国家的挚爱和对理想的执着,诗意理解难度不大,重点在于诗歌鉴赏能力的培养。

2、学生分析:

学生为东北育才学校高一年级英语特长班的学生,语文素养较好,能够理解诗歌中意象的概念,初步了解诗歌鉴赏的基本方法,对宋代及清末历史有简单的了解。

二、教学目标:

——知识与能力目标:

1、通过文本理解作者情感。

2、运用朗读的方法表达自己对作品的理解。

3、能够运用一定的方法品析诗句。

4、能够背诵《书愤》。

——过程与方法目标:

诵读,想象,运用比较的方法品味语言。

——情感与价值观目标:

感受先贤对国家的挚爱和对理想的执着。

三、教学过程设计

1、导入

2、初读《书愤》

解决字面意义,质疑提问

3、听读

听配乐朗诵录音,体会朗诵者所传达的对诗歌情感的理解。

学生分组互相朗读,体会与所听朗诵是否一致?

学生讨论,朗读,教师点拨。

4、品读

选择你最欣赏的诗句来鉴赏分析,注意运用想象拓展、语句替换、相关比较等方法。

学生讨论,教师点拨。

5、齐读

6、教师范读,指导朗诵。

7、背诵

8、引入《赴戍登程口占示家人》

简介写作背景

9、引导学生体会诗意

10、比较这两首诗。

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