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人教版高一语文《短新闻两篇》教学计划示例

编辑:sx_zhanglz

2016-11-29

讲授新课前,做一份完美的教学计划,能够更大程度的调动学生在上课时的积极性,高一语文短新闻两篇教学计划希望给老师的教学带来帮助。

一、  导入

1997年7月1日香港回归,这对于中华民族来说是具有划时代意义的大事,举国欢腾。香港政权交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一大盛事,四位新华社的记者通力合作,真实准确地描绘了这难忘的时刻。据了解,在有关香港回归的新闻报道中,《别了,“不列颠尼亚”》是最出色的一篇新闻作品,在第八届中国新闻奖评选活动中获得一等奖。今天,我们就来学习这篇著名的《别了,“不列颠尼亚”》,在学习新课前,我们先来看一些有关香港回归的照片。(大约2分钟,播完后)“同学们现在请你们回答一下,中英双方在政权交接仪式上的表情各是什么样的?”[明确]:中方:自豪  英方:失落。[总结]:我们在朗读时应该把握的感情基调是庄重、严肃,因为香港回归是举世瞩目的大事,中英双方的代表到要参加这个仪式,是国与国之间的交往,要注意国际的影响。对于中方来说,香港的回归是中华民族复兴的标志,所以中国人喜悦、自豪,但香港的回归对英方来说则是一种失落,所以英人行动的场面及介绍一些建筑物变迁部分应该读出沧桑感。

二、新闻知识介绍:消息、通讯、报告文学的异同。

消息是对新近发生的有社会价值的事实的简短报道。特点:真实性、时效性、精悍性。

通讯是以叙述、描写为主要表达方式,以具有新闻价值的人物、事件、经验、风貌等为报道对象,及时、准确、具体、生动地反映社会生活的新闻类文体。 特点:一是真实、有效、及时;二是记写生动、具体;三是报道形式多种多样。

报告文学是采取文学手段,真实、及时、准确地反映客观现实生活中真人真事的一种新闻文体。它的本质是文学式的报告,但属于新闻体裁。 特点:新闻性、文学性、政论性。

三、聆听录音,整体感知。让学生熟悉文本,并且感受平实的语言背后的震撼力与强烈沧桑巨变的自豪感。

四、解题

这则消息的题目《别了,“不列颠尼亚”》题目创意:1、旧题新用,意味深长;(《别了,司徒雷登》)2、句式倒装,重在突出、强调,委婉中略含嘲讽的口气;3、寓虚境于实境,匠心独运,了无痕迹。(实境:告别;虚境:回归、雪耻)

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