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粤教版那高一语文华罗庚教学计划范文:上册

编辑:sx_yanxf

2016-09-05

老师与同学一样,对于一个新学期或是一个课时都必须提前做好教学规划,下文为大家做出了粤教版那高一语文华罗庚教学计划,希望对大家有帮助。

教学目标(三维目标):

知识与能力:

1、学习按时间顺序来组织结构的写法。

2、能够提取最主要的信息。

过程与方法:

学会删繁取简,提炼关键信息。

情感态度与价值观:

自强不息的奋斗精神、始终补语的爱国情操、献身科学的追求精神。

教学重难点:

了解传主其人其事,学习华罗庚分离拼搏、自学成材的精神和始终不渝的爱国之情,知道华罗庚在数学领域里的杰出成就。

教学方法:自主合作探究

教学时数:2课时

教学过程:

一、导入:

今天我们要学习的是一篇有关华罗庚的人物传记,作者是顾迈南。他是新华社记者,著有大量科学家传记作品,象《华罗庚传》、《丁肇中:故国情深》、《李政道》等。众所周知,华罗庚是举世闻名的数学家,除此之外,同学们对华罗庚的了解还有哪些呢?(学生回答)比如,将统筹方法运用于工农业生产就是他的一项重要成就。什么叫统筹方法呢?比如,煮饭、烧水、洗菜、炒菜,你如何在最短的时间内做完这几件事情,并且把保证高效性呢?(煮饭的同时烧水,在煮饭、烧水的时候洗菜、炒菜,这就是统筹方法。)这只是他成就的一个方面。

同学们预习过这篇课文,那么熊庆来、华罗庚、陈景润之间有什么关系呢?(同学回答)华罗庚的成名与熊庆来密不可分,熊庆来对华罗庚的悉心栽培栽培成就了华罗庚。这种知遇之恩,华罗庚从未忘怀。在以后的教育生涯中,他慧眼独具,为中国的数学事业选拔培养了一批青年学者,陈景润就是其中最具有代表性的一位。陈景润突破了哥德巴赫猜想,在数论方面卓有建树。那么,华罗庚有什么样曲折的人生经历,取得了哪些举世瞩目的成就呢?

二、总体感知,分组讨论(合作探究):

一、二组负责梳理华罗庚的生活经历,三、四组负责梳理华罗庚一生的主要成就。

主要生活经历:

1910年11月12日,出生于江苏省金坛县;

1925年,进入上海中华职业学校就读,后因贫困而失学;

18岁时,与吴筱元结婚,后染病而导致终身残疾;

1932年秋季,到清华大学担任数学系助理员,并研究数论;

1936年夏天,中华文化教育基金会资助华罗庚到英国剑桥大学留学;

1937年夏天,由英国回国担任西南联合大学的数学教授;

1945年下半年,应苏联科学院的邀请,到苏联旅行;

1946年秋天,应邀访问美国;

1950年2月,从美国动身回国,同年3月16日到达北京,回到北京清华大学担任教授;

1979年,再次访问英国;

1979年,加入中国共产党。

主要成就:

1930年,上海《科学》杂志第二期刊登华罗庚的《苏家驹之代数的五次方程式不能成立的理由》;

1936年夏天,到英国剑桥大学留学,后得出著名的“华氏定理”,其间他写了18篇论文,其中包括《论高斯的完整三角和估计问题》;

1941年,完成第一部著作《堆垒素数论》的手稿;

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