为了方便老师教学，威廉希尔app 为此编辑了高二上册地理资源的跨区域调配教学计划格式，希望可以为老师在新课讲授前提供参考。

【教学目标】

知识与技能

1、 了解天然气资源的特点以及我国天然气资源的分布和开发利用现状;

2、

3、 理解西气东输工程的意义; 学会分析鐡民区域经济发展之间的关系。

过程与方法

1、 通过对我国天然气资源开发利用现状的分析，培养地理思维能力;

2、

3、 通过总计分析图表方案信息，提高归纳和把握事物重点的能力; 通过活动设计，培养自主学习能力和探究能力。

情感态度与价值观

1、 通过分析我国东西部地区资源分布与经济发展之间的矛盾，培养学生全面、辩证地自行问题的能力;

2、 通过对天然气跨区域调配工程的了解，树立正确的资源见和环境观。

【教学重、难点】

分析说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响

【教学方法】

图文结合、合作探究、师生互动、讲授归纳、启发诱导等。

【教学时间】

一课时

【教学过程】

视频导入：(引出南方煤炭资源不足，从北方调来)如果让大家用几个关键词来概括视频内容，你会用哪些关键词?(请一位同学)南方雪灾，煤炭告急，北煤南运。过渡：为什么南方发生雪灾，要从北方调煤，这就是我们今天要学习的内容——资源的跨区域调配。展示PPT，资源的跨区域调配。(板书)为什么要把资源从一个地区转移到另一个地区?(也就是为什么要进行资源的跨区域调配?)

(板书)一、资源跨区域调配的必要性

我们先来看两张地图，完成学案问题一：我国煤碳资源分布图、我国石油资源分布图、我国天然气资源分布图，完成(1)我国特大城市分布图，

完成(2)。找学生完成：

1.资源跨区域调配的必要性 (问题一)

⑴我国各种能源资源的总体分布特点是什么?

分布不均：北多南少，西多东少

⑵我国特大城市分布是什么特点?

东部特大城市多，人口稠密，经济发达;西部特大城市分布少，人口稀疏，经济欠发达。

教师总结：必要性，过渡：根据这两张图我们就可以分析出资源跨区域调配的必要性：

资源空间分布不均、且在区域间不具有流动性。东部沿海地区：人口稠密、经济发达，但资源短缺。西部广大地区：资源丰富，资金短缺、基础设施和技术落后。区域发展与自然资源供经不平衡。要达到区域发展与自然资源供给平衡，就要进行资源的跨区域调配。