您当前所在位置:首页 > 高中 > 教案 > 高一语文教案

鲁人版语文高一上学期在马克思墓前的讲话教案模板范例

编辑:sx_gaohm

2016-09-06

学好语文的重要性已不是单纯的,用“是”与“不是”来回答,它已达到中国语言外恩学的最高境界,是我国的母语。精品小编准备了鲁人版语文高一上学期在马克思墓前的讲话教案模板,具体请看以下内容。

【教学目标】

1.把握全文,了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。

2.揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言饱含的深情。

【重点和难点】

1.把握全文的结构特点。

2.通过对课文语言的品味,了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神。

【教学安排】一课时

【教学过程】

一.导入

(大屏幕显示马克思肖像)

在新世纪来临之际,英国著名的广播公司BBC举办了一次千年最伟大思想家评选活动,结果马克思位居爱因斯坦、牛顿、达尔文等巨人之前,被评为过去千年最伟大的思想家。

为什么他会获得如此高的评价呢?

1883年3月14日,马克思不幸逝死,3月17日,在伦敦城北的海格特公墓为马克思举行了一次盛大的悼念活动。马克思生前最好的战友恩格斯发表了一篇激情洋溢的文章——《在马克思墓前的讲话》。

今天我们一起来学习恩格斯的《在马克思墓前的讲话》。

——板书:在马克思墓前的讲话恩格斯

二.听课文朗读,注意作品包含的情感,初步感知全文,理清文章结构。

1.听课文朗读。

2.这是一篇悼词。

悼词结构一般分三部分:开头、主体、结尾。开头:一般介绍死者逝世的时间,地点,原因,身份和职务等有关情况;主体:主要介绍或概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价;结尾:表达对死者的悼念、劝勉他的亲人或对在场的人们提出希望和号召。

根据这样的提示,我们先给这篇文章分段。

第一部分(1) 悼念交代马克思逝世的时间、地点以及逝世当时的情况。

第二部分(2-7) 评价对马克思一生的功绩作简要评价。

第三部分(8-9) 悼念表达对马克思的尊敬、爱戴和悼念之情。

——板书

三.把握全文,了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。

1.马克思无论是过去还是现在都赢得了人们对他的尊敬和爱戴,因此他的逝死对人类是一大损失。关于这一点,恩格斯在文中有一句话对他逝死作了高度的归纳。是哪一句?请找出来。

……

这个人的逝死,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝死以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

2.好。那么这句话中哪些词语集中表现了这样的情感?

……

不可估量 空白

3.那么,恩格斯到底从哪些方面总结了马克思的贡献?马克思生前到底有哪些功绩?请找出来。

……

(1)发现了人类历史的发展规律。

(2)发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊运动规律。

(3)在另外许多科学领域(包括数学领域)都有独到的发现。

(4)他认为科学是一种革命的力量。

(5)他参加无产阶级的解放事业。

(6)创立伟大的国际工人协会。

——板书

4.好。我们来看第六段第一句话“他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的”,这句话在这里做什么用?

……

过渡。

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。