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2016-10-11
对于高中同学,每天学习的知识都在不断更新,知识就需要不断地归纳总结,威廉希尔app 为大家总结了高二地理遥感技术的应用教案设计,一定要仔细阅读哦!
一、课标要求:结合实例,了解遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
二、三维目标
(一)知识与技能
1、能够用自己的语言表述遥感的概念
2、能简要说明遥感技术的发展过程。
3、能说出遥感的几种常见分类。
4、能举例说明遥感在资源普查、环境灾害监测中的作用。
(二)方法与过程
1、通过 阅读教材中提供的资料并上网搜索遥感信息,归纳遥感的几个发展阶段。
2、通过读图或上网搜索相关资料比较航天遥感、航空遥感、近地遥感使用飞运载工具、主要优缺点及适用范围等方面的差异。
3、通过上网搜索有关遥感技术应用的信息,归纳遥感技术的主要途径。
(三)情感态度与价值观
1、通过遥感技术的迅猛发展的介绍,使学生感悟新兴地理信息技术的生命力,从而初步养成热爱科学、努力学习新兴科学的好习惯。
2、通过迅速发展的中国遥感技术的学习,增强学生的民族自信心和爱国情感。
3、通过遥感技术在农业、军事、环境监测、资源调查等方面的重要作用的学习,产生对遥感技术的好奇感,从而激发学生的探究和创新动力。
三、重点:根据运载工具不同的遥感分类种类。
四、学习方法:
1、多媒体课件演示。
2、读图分析讨论。
3、教师点拨、启发、引导。
4、理论联系实际。
五、课时:1课时
导入:南极考查必须穿越西风带区,这是多年来南极考察的难题。在我国开展的第14次南极考察中,1997年12月10日“雪龙号”科学考察船进入强风带时,与外界中断了联系,“船载气象卫星接收系统”接收到 了一张非常清晰的卫星云图,图像上清晰的显示了三个气旋的位置及运动方向。这就是本节我们学习的遥感技术及其应用。
基础层次问题
1、什么是遥感技术?
2、遥感技术经历了怎样的发展过程?
3、遥感技术有哪些特点?
4、遥感技术系统由那些组成?
5、遥感从不同的角度可以分为不同的类型,如何分?
6、航天遥感、航空遥感、近地遥感对比优缺点。
7、遥感在资源普查中的应用有哪些?
8、遥感在环境灾害监测中如何应用?
9、遥感卫星的科学实验功能有哪些?
知识反馈
1、下列遥感类型中,探测范围由大到小依次是
A.近地遥感、航空遥感、航天遥感
B.航天遥感、航空遥感、近地遥感
C.航空遥感、近地遥感、航天遥感
D.航空遥感、航天遥感、近地遥感
标签:高二地理教案
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