高中阶段对于学生们来说也是十分重要的一个时期，对每个学生来说尤为重要，下文为大家准备了高中冬季学考生物考试模拟题，供大家参考。

第Ⅰ卷  选择题(共55分)

一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。

1.下列哪项是对内环境稳态实质的描述

A.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

B.稳态是各个器官、系统协调活动的结果

C.温度、pH、渗透压等理化性质呈现动态平衡

D.稳态是体内细胞生活不可缺少的条件

2.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是

A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现

B.当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正内负

C.②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.由ABCDE组成了一个完整的反射弧

3. 下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是

A.冬季流感袭来，医生给年老体弱者一般采用方法②来使其获得免疫能力

B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人体获得抗体的过程属于体液免疫

D.医学上一般采用方法①进行免疫预防接种

4.下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究

A.胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲

B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多

C.胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在

D.生长素是否会受到强光的破坏

5.生态学家对某岛屿的社鼠种群数量和性比率进行调查统计，结果如下图(曲线表示种群数量，柱形图表示性比率)，下列分析合理的是

A.秋季更有利于该岛屿社鼠种群的繁殖

B.社鼠种群数量与性比率之间存在显著的负相关性

C.当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性

D.性比率通过影响年龄结构间接影响种群数量

6.种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长(如图曲线甲);在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长(如图曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述，

不正确的是

A.若该图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，

出生率等于死亡率

B.图中阴影部分表示在生存斗争中死亡的个体数量

C.若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点时

D.K值是环境的最大容纳量，随环境的变化而改变

7.右图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述正确的是

A.该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂

B.演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关

C.在群落演替过程中，群落的物种构成不断地发生着改变，④→⑤过程中，云杉逐渐成为优势种

D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构

8.右图是某农业生态系统模式图，下列关于该系统的叙述错误的是

A.从根本上看，微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量

B.多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率

C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用

D.食用菌、沼气池微生物及蚯蚓等生物是该生态系统中的分解者

9.有关右图的描述中，正确的是

A.若 Y 表示不同种植物的遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是 d

B.若 Y 表示不同类型的生态系统的物种多样性，则恢复力稳定性最强的是 d

C.若 Y 表示四个鸽种群中的个体数，则d种群被鹰攻击的成功率最大

D.若 Y 表示某有毒物质在某生态系统各营养级中的含量，则 d代表生产者

10.下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是

①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧　②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了氟利昂等制冷剂　③酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏　④造成水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩

A.①②③④   B.①②④     C.①②     D.②③④

11.下图示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长

素，③是乙烯，④是脱落酸，对此理解正确的是

A.在果实生长发育的各个阶段，生长素起主导作用

B.乙烯在成熟的果实中含量最低

C.果实发育是多种激素共同作用的结果

D.脱落酸在果实的成熟阶段中含量最高

12.下列有关实验的叙述，不正确的是

A.果酒、果醋的发酵，需要对发酵原料进行严格的灭菌

B.提取鸡血细胞中的DNA，需用蒸馏水使细胞吸水涨破

C.观察细胞中染色体形态的变化，应选择具有分裂能力的细胞

D.观察动物细胞中核酸的分布，用盐酸处理可改变细胞膜通透性

13.下列叙述正确的是

A.果醋制作时需要经过先通气发酵后密封发酵两个主要阶段

B.对细菌分离和计数时，划线法、稀释涂布平板法都可以

C.稀释涂布平板法测定土壤浸出液中活菌数目时，测定值可能比实际值大

D.用移液管稀释菌液时，吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀

14.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是

A.可用包埋法制备固定化酵母细胞            B.反应产物对固定化酶的活性没有影响

C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同          D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应

15.下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是

A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度

C.相同pH 时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉 D.衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果