高中政治考试最常考试的就是价格个计算，不管是在选择题还是后面的大题，许多时候我们不能准确的算出，这就影响我们的分数，其实这个价格也很好算，只要掌握一定的方法。

1.基本概念

(1)单位商品价值量：指商品价值的大小，即单价。

(2)商品价值总量：指在一定时间内生产一定数量的商品的价值总和。

(3)商品使用价值量：指商品的数量。

(4)劳动时间：指生产某种商品所耗费的时间。分为社会必要劳动时间和个别劳动时间。

社会必要劳动时间：是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

个别劳动时间：是指某一商品生产者生产某种商品所耗费的劳动时间。

(5)劳动生产率：指劳动者的生产效率。分为个别劳动生产率和社会劳动生产率。

两种表示方法：①数量表示法：用单位时间内生产的产品数量来表示。

②时间表示法：用生产同一产品所需的时间来表示。

2.基本关系

(1)商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，不受个别劳动时间和个别劳动生产率的影响。

(2)商品价值总量与个别劳动生产率成正比，与个别劳动时间成反比，不受社会必要劳动时间和社会劳动生产率的影响。

(3)无论个别还是社会的劳动时间都与劳动生产率成反比。

图一：

图二：

假定同一劳动在同一时间内：

商品价值总量=商品使用价值量(数量)×单位商品价值量

注意：商品价值量只与“社会的”有关，和“个别的”无关。

3.商品价值量的计算

例3.如果现在1只羊=2袋大米符合等价交换原则，现在生产羊的社会劳动生产率提高了二倍，生产大米的社会劳动生产率不变，那么，一只羊可以换

A.1袋大米B.4袋大米C.3袋大米D.2/3袋大米

解析：例1生产羊的社会劳动生产率提高了二倍，说明羊的价值量在原有的基础上减少二倍，而且，生产大米的社会劳动生产率不变，说明大米的价值量就不变，那么1只羊=2/3袋大米。正确答案是D。

注意：提高了2倍，即是原来的3倍。提高到2倍，即提高了1倍，是原来的2倍。

1.在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量，而商品的价值总量。

A.越大越大B.越小越大C.越小不变D.越大不变

答案：C

2.假如生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是4小时，售出后收入60元。某一生产者率先提高劳动生产率一倍，在其他生产条件不变的情况下，他用4小时生产同样的皮鞋售出后收入是

A.30元B.60元C.90元D.120元

答案：D

3.海信集团十多年来投入技术研发资金15亿元，注重提高劳动生产率，自主研发出我国第一款高清晰、高画质数字视频媒体芯片，达到国际先进水平，率先打破国外垄断。这表明，商品生产者如果率先改进技术设备，提高劳动生产率，在同一时间内生产的 A.单位商品价值量增加，商品价值总量增加，交换中获利就会增大