者：不能单独使用。“者字短语”属于名词性短语。

①放在动词、形容词之后组成的“者字短语”表示“……的人”“……的事”

“……的情况” 例如：负者歌于途，行者休于树。 此不为远者小而近者大乎?

②放在数词后组成“者字短语”。 例如：此三者皆人杰也。

③“似……者”“如……者”“若……者”： 译作“象……样子”

例如：他日复见其邻人之子，动作态度，无似窃鈇(fú)者。

④放在判断句中主语之后的“者”：除了表示判断以外，还表示因果或停顿。

例如：所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 夺项王天下者必沛公也。

所：不能单独使用。“所+动词(形容词)=所字短语”属于名词性短语。

所：指示或指代动作行为的对象。后面有宾语就是指示，无宾语就是代替。

①所+及物动词+宾语：所字短语+宾语=定语+中心词。例如：取武阳所持图。(指示)

②所+及物动词+者：例如：所言者，国之大事。(指示)

③所+及物动词：例如：可汗问所欲。(指代，代替)

④所+形容词：例如：尺有所长，寸有所短。

⑤所+介词：介词也不能单独使用，其实是“所+介词(名词、代词不出现)+动词”

例如： 是吾剑之所从坠。 见渔人乃大惊，问所从来。

所+以：A、译作“用(来)……”表示动作行为的凭借、工具。

例如：师者，所以传道、受业、解惑也

B、译作“……原因”表示动作行为的原因。

例如：强秦所以不敢加于兵赵者，徒以吾两人在也。

⑥无(有)+所+及物动词=动词+名词短语=动宾短语。例如：财物无所取，妇女无所幸。

⑦何+所+及物动词=疑问句宾语前置。 例如：飘飘何所似?天地一沙鸥。

说明：《考纲》规定了“而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之”等18个文言虚词作为高考的考查范围。这里不一一列举。

四、句法

1、判断句：分为肯定判断和否定判断。

古汉语里判断句多数都不用“是”，特点是名词或名词短语作谓语。

①“……者，……也”表示判断： 例如：陈胜者，阳城人也。君者，舟也(比喻性判断)。

它的变形“……，……也”“……者，……”“……，……”也表示判断：

例如：a、南阳刘子冀，高尚士也。b、天下者，高祖天下。c、刘备，天下枭雄。

②用动词“为”表示判断。例如：人方为刀俎，我为鱼肉。

③用副词“乃、亦、即、皆、必、非、则、”等帮助判断：副词不能修饰名词，但这里的名词作谓语了。这些副词本身不当“是”讲，只是帮助判断。

例如：夺项王天下者，必沛公也。 当立者，乃公子扶苏。 环村皆猎户。

此则岳阳楼之大观也。 孙膑亦孙武之后世子孙也。 子非鱼，安知鱼之乐也?

注意：1、代词“是”作主语时，不应和判断句混淆。例如：是(这)吾剑之所从坠。

2、用“是”作判断动词，文言文中也有，但出现较晚。例如：问今是何世?

2、被动句：相对于主动句而言。主语是动作的发出者，宾语是受事者，叫主动句。

主语是受事者，宾语是动作的发出者，叫被动句。

①动词前加“被”“见”“为”“受”：

例如——(屈原)信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?

身客死于秦，为天下笑。

吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。

②动词后加“于”：例如——劳心者治人，劳力者治于人。

③“见……于……”：例如——臣诚恐见欺于王而负赵。

④“为……所……”：例如——为仲卿母所遣。

⑤“为所”：例如——不者，若属皆且为所虏。

⑥施(主动)受(被动)同辞：和主动句的形式相同。例如——帝感其诚。 屈原放逐。

3、倒装句：