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高中古诗词指导 钱塘湖春行真题解析

编辑:sx_wangha

2012-09-21

《钱塘湖春行》:29个试题

1(郴州市·2011)(三)诗歌鉴赏,完成15~16题(4分)

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

15.从本诗哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)(2分)

16.这首诗通过描写西湖初春的明媚风光,抒发了作者怎样的感情?(2分)

答案:15.参考答案:从以下词语呵以看出是初春的景象:“水面初平”“争暖树”“啄春泥”“没马蹄”“浅草”“几处”“新燕”“早莺”。

评分标准:2分,答对1个给1分,答对两个以上计满分。

16.参考答案:诗人喜悦的感情(或“诗人对西湖早春景色的喜爱、赞美之情”或“对大自然的热爱、赞美之情”)

评分标准:2分,意近即可。

2(承德市·2011)一、阅读下面这首唐诗,回答7-9题。(5分)

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

7.这首诗的作者是      ,诗中他最迷恋“           ”这一景致。(1分)

8.展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(2分)

9.这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)

答案:7.白居易 绿杨阴里白沙堤;8.示例:有几处早来的黄莺,争先恐后地飞向向阳的枝头唱歌啼鸣;不知是哪家新来的燕子,又在湖边不停地衔泥巩巢。9.通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意,表达了作者对西湖美好景色的无比赞美和喜爱之情。

3(辽宁省葫芦岛市·2011)二、阅读下面的唐诗,回答7~8题。(5分)

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

7. 下面对这首诗的分析不正确的一项是(  )(2分)

A. 全诗以“行”字为线索,从“孤山寺”起,到“白沙堤”终,写出了一路所见西湖的美好景象。

B. 这首诗处处扣紧环境和季节特征,把春天的西湖描绘得生机盎然,十分迷人,令人神往。

C. 这首诗尾联中的“最爱湖东行不足”说明诗人留流忘返,委婉含蓄地抒发了作者对春日西湖无比喜爱的思想感情。

D. 该诗的语言既符合格律诗的规范,又清新明快、晓畅平易,充分体现了白居易诗歌的艺术风格。

8. 请对颈联中加着重号的词语进行简要赏析。(3分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:7. C

8. 选文中“渐”与“才”等词,选词精当,准确地描绘了西湖早春的特征。(意思对即可)

3+(普洱市·2011)(一)(4分)

9.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)此诗通过描写哪些景物来展现钱塘湖生机勃勃的早春景象?(2分)

答:                                                  ________________

(2)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗非常精美,请任选择一个角度加以赏析。(可从炼字、修辞、情感等方面赏析)(2分)

答:                                                  ________________

答案:暂无。

4(清远市·2011)阅读下面一首诗,完成第1~3题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.全诗以         为线索,以         季为着眼点写出了自然界的美景。诗中的“钱塘湖”是指                    。(3分)

2.展开联想和想像,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(3分)

答:

3.从诗中找出最能体现作者情感的句子;请概述作者抒发了怎样的感情?(4分)

答:(1)                             ;(2)                          。

答案:1、行   春   杭州西湖(各1分)2、示例:莺是春的歌手,在明媚的春光中,几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上歌唱;燕是春的信使,不知谁家的新燕已开始啄泥衔草,筑建新巢。(内容正确2分,语言生动1分)3、(1)最爱湖东行不足;(2)对西湖春天美景的迷恋与赞美。(各2分)

5(日照市·2011)(一)阅读下面一首诗歌,完成7、8两题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。

7.本诗以“春”为着眼点,抒发了                      的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是                 。(2分)

8. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。(3分)

答案:7.答案:喜爱钱塘湖春天美景    爱(最爱)评分:每空1分,共2分。8.答案:“争”和“啄”两个动词,写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。评分:本题共3分。找出动词1分;赏析2分,每个要点1分。意思对即可。

6(十堰市·2011)(二)阅读下边诗歌,根据要求回答问题。(4分,每小题2分)

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

23.这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“   ”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了

给游人带来的喜悦之情。

24.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征,用词准确而精妙,从中找出一处并进行品析。

答案:23.(2分)“行”字为线索(答“春行”也可),1分;“早春美景”,1分。

24.(2分)示例:如“争”生动反映出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象,又写出春光给自然带来的活力,如“几处”照应“早莺”,说明早莺尚少,新燕不多,准确地写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情:如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红,让人眼花缭乱的早春之景等等。

7(岳阳市·2011)(一)钱塘湖春行   白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

9.本诗以“         ”这一个字为构思脉络,以“         ”这一个词突出表达诗人的思想情感。(2分)

10.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这两句是如何表现初春特点的?(2分)

答案:9.行;最爱(每空1分,共2分)10.①这句话选取了“早莺、暖树、新燕、春泥”等富有代表性的景物。(1分)②抓住了“争”“啄”两个极具表现力的词语,勾画并渲染了一幅早莺争向暖树。新燕啄泥衔草的动态画面。(1分)

8(2010湖北荆州)

标签:古诗词

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