班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。精品小编准备了高二开学第一天班会，希望你喜欢。

一、班主任：xxx

二、主持人：xxx

三、活动背景

学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长，特别是高一升上高二的学生们.由于青春期的特殊心理特点，他们对生活充满希望与期待，他们对未来有许许多多的诱人梦想。然而，现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。如何帮助学生规划高中生活，如何帮助学生确定适合自己的梦想，实现自己的梦想需要哪些品质作为基石，需要哪些行动作为保障?在高二的这个特殊而又关键的时期里，教师(特别是班主任)要给学生以一定的指导与帮助

四、活动目的

1.引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础.

2.帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想.

3、通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。

五、活动过程

开场背景音乐《我是明星》

主持人(男)：尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：我们的青春在时间的坐标系里转动，每一次经历，每一次成长，都必然承载着收获;我们的年华在青春的天空中翱翔，每一次搏击，每一次徜徉，都无疑收藏着快乐。我们年轻的心在无拘束的飞扬，在生命的轮回中无限延伸……

主持人(女)：生活的多彩，青春的美好，属于我们，十六七岁的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，舞动我们的青春，放飞我们的梦想。今天我们就来畅谈我们的梦想……

主持人(合)：我宣布，高二(1)班以"舞动青春，放飞梦想"为主题的班会现在开始!

主持人(女)：梦想是个诱人的字眼。

主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(女)：梦想是推动我们前进的动力，是我们生命的源泉，是我们努力的目标;

主持人(男)：梦想是希冀、是期望，是企盼，梦想是美好的心愿，是富有诗意的憧憬，是对未来执着的向往。

主持人(女)：现在请听诗歌朗诵《青春与梦想》，表演者xxx、xxx。。

《青春与梦想》

梦想，是一架高贵桥梁，

不管最终是否能到达彼岸，

拥有梦想，并去追求它，

这已经是一种成功，

一种荣耀。在追求梦想这个过程中，

我们是在成长。青春多奇妙!

在青春这个庞大的舞台上，

我们可以是一只鸟。

刚刚离开母亲怀抱的一只小鸟，

梦想是蓝天，我们便努力冲向蓝天，

梦想是地面上，我们便顶多是地上的鸵鸟。

我们若要飞，飞到蓝天更蓝处，

梦想便是那双翅膀!

在青春上这个庞大舞台上，

我们可能只是一股清泉，

弱小的，单薄地刚刚到达地面。

梦想是大海。

我们便拼搏着汇聚向大海，

梦想停滞在地面上，

我们终将被蒸发掉，不复存在。

我们若要生存着，生存的精彩，

就要到能容纳我们的地方去，

找到生存价值，

并容进社会大家庭里面去，

梦想就是那股强大力量!

在青春这个庞大舞台上，

我们可能还只是纤细如小草，

飞翔不了也移动不了。

在周围树木成林的激烈生存竞争中，

初出茅庐，

要适者生存，不强大但可以很坚韧。

梦想是阳光，凭着那股毅力和坚韧，

阳光无处不在。

没有梦想，生命也许会很快干枯。

梦想那是延续生命的精神力量!

主持人(男)：真好听。璀璨夜空，繁星闪烁，每个人都是其中一颗。

主持人(女)：小时候，我们都在心中种下一粒种子，那个种子叫梦想

主持人(男)：还记得吗，我们最初的梦想?

主持人(女)：现在请xxx搬上"梦想百宝箱"，回望一下我们的梦!

主持人(男)：我们随机请几名同学抽取一张并向大家展示一下。

"梦想百宝箱"

主持人(男)：正处于花季的我真的很想说"青春因拥有梦想而精彩"，可是，在实现梦想的征程中肯定受到了阻挠。

主持人(女)：高二了，大家面临的知识越来越多，面临的困惑也越来越多，烦恼也随之而来。

主持人(男)：是啊，还有一个我们从小到大永远也赶不上的，叫--"别人家的孩子"的人

主持人(女)：下面请欣赏有xxx、xxx为我们带来的相声《别人家的孩子》

《别人家的孩子》