【生活情境链接】从郑州别墅事件、上海“倒楼”

事件，到湖北麻城“官场地震”，近期发生的一系列事件

和案件中，我们都能看到官员介入房地产市场与房企老板

勾结腐败的踪迹。如今，媒体在追问，网友在思考，真相

在逼近，究竟在“官房”中有多少勾结的“剧本”，这不

能不让公众对楼市的公信力产生深度怀疑。监察部副部长

郝明金近日强调，对房地产开发中滥用职权、玩忽职守以

及利用规划审批权索贿受贿、权钱交易的腐败行为，要发

现一起，查处一起，决不手软。

政府的权力该怎样行使?权力如果被滥用会导致什么结果?应如何斩断房地产市场权力寻租的黑手，铲除腐败细胞滋生的温床?

【名师说课要点】(教师用书独有栏目)

我国的政府是人民的政府，人民政府在行使权力时要受人民的监督。基于课程标准的要求，本课从政府的权力如何行使，即依法行政入手，了解依法行政的有关知识，掌握对政府权力进行监督的改革措施，理解“阳光工程”， 层层深入，让学生逐步探讨我国的政府是怎样收人民监督的。由于本课知识比较琐碎，在授课时可以进行一定的整合，例如，依法行政，可以从含义、原因(必要性和重要性)具体要求、基本要求等角度展开。

学习本课时，可以通过撰文的方式针对决策、执行和监督等环节，选择政务公开、质询、民主评议等措施，阐明对权力进行制约和监督的意义。

第一课时   政府的权力：依法行政

【学习目标导航】

内容目标 提示与建议

评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望。 1.撰文：针对决策、执行和监督等环节，选择政务公开、质询、民主评议等措施，阐明对权力进行制约和监督的意义。

2.讨论：“政府的权威从何而来”或“有权威的权力与没有权威的权力的区别”。

【课前自主预习】