大家都学习了子路、曾皙、冉有、公西华侍坐这一课了吗?威廉希尔app 高中频道小编整理了高一语文第六单元知识点：子路、曾皙、冉有、公西华侍坐，供学习参考!

一、通假字

1、鼓瑟希( ) 2、莫春者( )

3、唯求则非邦也与( )

二、词类活用

1、端章甫( )

2、鼓瑟希( )

3、风乎舞雩( )

4、赤也为之小，孰能为之大()

5、曾皙后( )稀暮欤名词作动词 穿着礼服、戴着礼帽

名词作动词 弹奏

名词作动词 吹风、乘凉

方位名词作动词 落在后面

三、文言句式

1、毋吾以也：

2、不吾知也：　　否定句中的宾语前置句，即，毋以吾也。这一句省略了成份，还原为“毋以吾而不言也。”，不要认为这样就不说了。

否定句中的宾语前置句，即“不知吾也”，不了解我。

3、则何以哉　　 4、加之以师旅　　5、为国以礼( )

6、尔何如( )

疑问句中疑问代词作介词的宾语要前置，

即“则以何哉”那么你们打算做些什么事情呢?

介词短语后置句，即“以师旅加之”，

有别国军队来侵略它。

介词短语后置固定句四、古今异义(古 / 今)

1、比及三年

( )

2、且知方也

( )

3、如五六十

( )

4、如其礼乐

( )

5、异乎三子者之撰

( )

到 / 比较、紧靠等

正道、正理 / 方向、对方、方法等

或者 / 如果

至于 / 如果

才能 / 写作

研读全文，解决疑问。

1.本文开头，孔子是怎样鼓励弟子们讲述自己的志向的?(用原文回答)答：

子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也!’如或知尔，则何以哉?”

2.孔子是怎样鼓励曾晢讲述自己的志向的?(用原文回答)

答：何伤乎?亦各言其志也!