只有实行仁政，才能得民心;得民心，才能得天下，这种“保民而王”得思想，实际也是孟子“民本”思想的体现。威廉希尔app 为大家推荐了语文高一上册寡人之于国也练习及答案，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

一、选择训练

1.下列字注音无误的一项是(      )

A.

曳兵(yè)

数罟(cù gǔ)

洿池(wū)

B.

鸡豚(tún)

狗彘(zhì)

庠序(yǎng)

C.

孝悌(tì)

饿莩(piáo)

供养(gōng)

D.

衣帛(yī)

王天下(wàng)

不可胜用(shēng)

2.下列红色的字的解释正确的一项是(      )

A.河内凶(有战乱)          B.邻国之民不加(增加)少

C.填然鼓之(代词，代“鼓”)   D.弃甲曳( 拖着)兵而走

3.下面划线的字意义不同的一组是(      )

A.涂有饿莩而不知发     春心莫共花争发

B.弃甲曳兵而走         斩木为兵

C.或五十步而后止      人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山

D.是亦走也            是使民养生丧死无憾也

4.下列句中“于”作“比”讲的一项是(      )

A.寡人之于国也           B.移其粟于河内

C.则无望民之多于邻国也   D.颁白者不负戴于道路矣

5.下列句中没有通假字的一项是(      )

A.颁白者不负戴于道路矣         B.涂有饿莩而不知发

C.无失其时，七十者可以食肉矣   D.谨庠序之教

6.对下列各句中“之”的分类正确的一项是(      )

①斯天下之民至焉 ②鸡豚狗彘之畜

③树之以桑 ④未之有也 ⑤邻国之民不加少

A.①②⑤ / ③ / ④    B.①③⑤ / ② / ④

C.①②④ / ③⑤       D.①②⑤ / ③④

7.下列句中词活用的不同类的一项一项是(      )

A.填然鼓之            B.然而不王者

C.五十者可以衣帛矣    D.谨庠序之教

8.选出下列句子中句式相同的一项。(      )

①是亦走也 ②则无望民之多于邻国也 ③王道之始也 ④树之以桑

⑤申之以孝悌之义 ⑥未之有也 ⑦颁白者不负戴于道路矣

A.①②③⑥         B.②④⑥

C.②④⑤⑦         D.③⑥⑦

9.选出与“未之有也”句式相同的一项(      )

A.时不我待B.兵不血刃C.莫衷一是D.自愧弗如

10.选出对下列文言句子中的划线部分翻译不正确的一句(      )

A.

河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内; 河东亦然 。(河东发生了灾害 ( 我) 也这样做)

B.

王好战，请以战喻 。(大王喜欢打仗 , 请您打一仗就明白了)

C.

谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用， 是使民养生丧死无憾也 。(这样就会让百姓生养死葬都不会有遗憾)

D.

养生丧死无憾， 王道之始也 。(这便是王道的开端)

11.关于《孟子》，下列说法不当的一项是 (      )

A.

《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》并称儒家“四书”。

B.

《孟子》是一部记录春秋末期思想家孟子言行的书，是儒家学派的经典著作之一。

C.

《孟子》由孟轲及其弟子编成，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想。

D.

孟子是继孔子之后的一个最大的儒学大师。后世将他与孔子并称。

二、填空训练

1.联系上下文，解释下面划横线的词语。

(1)弃甲曳兵(      )(      )(2)谷不可胜食 (      )(      )

(3)斧斤(      )(      )(4)鸡豚狗彘(      )(      )

(5)勿夺其时(      )(6)庠序 (      )

2.解释下列字的含义。

(1)河东凶亦然                    ;

(2)请以战喻 ：                    ;

(3)弃甲曳兵而走                     。

3.填写上句或下句。

①谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民                    。

，王道之始也。

②百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣;谨庠序之教，               ，               颁白者不负戴于道路矣。

(3)出自《寡人之于国也》的两个成语是               、                。

三、阅读课文《寡人之于国也》，回答问题。

1.选出下列“数”字读音与意思相同的一项。(      )

①数罟不入洿池 ②数口之家 ③范增数目项王 ④媒人去数日 ⑤识盈虚之有数

A.①②      B.②③     C.④⑤      D.②④

2.“是使民养生丧死无憾也”一句中“是”用法相同的是(      )

A.唯利是图              B.各是其所是

C.谁能定是非之真        D.是谁之过与